Question

将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO₂浓度的影响均忽略不计．现用CO₂浓度测量仪测定了一天中该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成乙图所示曲线．请据图分析，下列说法正确的是（　　）

• A、BC段比AB段平缓，由温度较低导致
• B、D点是植物光合作用开始的点
• C、0点至24点，经历24小时后植物体不会生长
• D、利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响

Answer 1

考点：影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义

专题：

分析：解答本题分析图乙是关键．玻璃罩中的植物在黑暗条件下只进行呼吸作用，此时温度会影响酶的活性，进而影响呼吸作用强度；在有光的条件在既进行呼吸作用，又进行光合作用，此时光照强度、CO₂浓度均会影响光合速率．图乙中，AC段只进行呼吸作用；D点是光合速率等于呼吸速率；随着光照强度的逐渐增强，CO₂浓度逐渐降低；但是在中午即EF段CO₂浓度下降缓慢；到下午18点后，光合作用逐渐停止；并且H点的CO₂浓度低于A点，说明CO₂被用于合成了有机物．

解答： 解：A、在夜间只进行呼吸作用，因此二氧化碳都是由有氧呼吸产生，但是在凌晨2点以后，由于气温的降低，降低的有氧呼吸过程中呼吸酶的活性，导致二氧化碳产生速率减慢，A正确；
B、D点已经进行了光合作用，并且二氧化碳的值开始下降，此时光合作用强度等于呼吸作用强度，B错误；
C、24点与0点相比，该玻璃罩内CO₂浓度降低，其用于光合作用合成有机物，因此植物体内有机物总量增多，因此植物表现了生长现象，C错误；
D、由于温度、气压等物理因素也会导致气体量的变化，因此应设置一组对照实验进行校正，对照实验装置和图中相同，只是里面放死的植物，D错误．
故选：A．

点评：本题难度适中，考查光照、温度、CO₂浓度等因素对光合作用的影响，意在考查考生分析实验结果和图文信息转换能力，解题关键是能根据玻璃罩中的二氧化碳量的变化判断光合作用和呼吸作用强度的关系．