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禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类.下列有关叙述不正确的是(  )
A、家禽和人类的被感染细胞表面具有相似的受体
B、禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸
C、被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解死亡依赖细胞免疫
D、禽流感病毒的RNA可以在宿主细胞内进行复制
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,核酸的基本组成单位
专题:
分析:本题主要考查的是病毒的特点及特异性免疫的有关内容,分析解答.细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应,激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解.
解答: 解:A、家禽和人类的被感染细胞表面具有相似的受体,故该病毒也能感染人类,A正确;
B、禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核苷酸,而非核糖核酸,B错误;
C、被禽流感病毒感染的宿主细胞的裂解死亡依赖效应T细胞的作用,故为细胞免疫,C正确;
D、禽流感病毒的RNA可以在宿主细胞内进行复制,D正确.
故选:B.
点评:本题以禽流感病毒为素材,考查特异性免疫的相关知识,意在考查学生从材料中获取相关信息,用于解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量).结果如图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)

(1)叶绿素分布于组成叶绿体基粒的
 
薄膜上,光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中
 
过程,进而形成有机物.
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着
 
而增大.本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为
 

(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,
 
的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶
 

(4)综合上述结果可推测,种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片,可使玉米单株光合速率和群体光合速率
 

(5)为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长.实验时向包住穗位叶的透明袋中通入
 
,其他生长条件适宜,一段时间后检测
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图所示是某生态系统的食物网,乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图.下列有关说法正确的是(  )
A、甲图所示生物可构成一个群落
B、甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔
C、乙图所示,种群数量的减少只发生在第8~15年间
D、乙图中第1~5年间,该种群数量呈J型曲线增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示美国阿拉斯加旅鼠种群的周期性消长曲线:旅鼠过多时,大量吃草,草原植被遭到破坏,种群数量因而减少;但数量减少后,植被又逐渐恢复,旅鼠的数量也随着恢复过来.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、旅鼠种群数量和食物之间的动态变化体现了反馈调节
B、杀死旅鼠,将其数量降低一半是控制其数量的最有效的方法
C、1951-1953年间,M点时种群的出生率等于死亡率,N点时出生率与死亡率相差最大
D、信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定

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如图表示细胞凋亡和细胞坏死的具体过程以及两者在死亡过程中所体现出来的差别,据图判断正确的是(  )
A、图中表示细胞凋亡过程的是DE
B、细胞凋亡与环境无关,受基因的调控
C、凋亡细胞内DNA复制和转录受到影响
D、细胞坏死对机体生命活动的正常进行都是不利的

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科目:高中生物 来源: 题型:

水在生物体内是一种良好的溶剂,也是各种化学反应的介质.下列说法不正确的是(  )
A、水是活细胞中含量最多的化合物,是某些生物化学反应的原料
B、休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多
C、低温条件下,当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升
D、收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A、只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
B、核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道
C、蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布
D、分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快

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1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群,它们的大小和喙各不相同,栖息场所和食物也不同,部分种群间杂交后代不育或未得到后代.据研究,它们是由同一种地雀进化而来的.根据以上信息,下列叙述正确的是(  )
A、生物进化的原因是种群基因频率的定向改变,进化的结果不一定形成新物种
B、此14个地雀种群已形成了14个地雀物种
C、不同种群中的不同的自然选择决定了不同种群变异和进化方向
D、地雀种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库,基因突变可改变基因库的组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误操作或想法是(  )
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色
②取新鲜的菠莱叶,加少许SiO2和无水乙醇,研磨液呈黄绿色,于是判断是菠菜叶用量太少导致
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多
④用显微镜观察乳酸、酵母菌和蓝藻的细胞发现其都有核糖体和染色体
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响.
A、①②④B、①②④⑤
C、②③④⑤D、①③

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