分析 1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
2、胰高血糖素能升高血糖,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化.
3、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系,胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系.
图中a为淀粉是水解,b为葡萄糖的吸收,cd为肝糖原的合成和分解,e为合成肌糖原,f为葡萄糖的氧化分解,g为丙酮酸转化为乳酸;①是肝糖原、②是肌糖原、③为丙酮酸、⑥是脂肪等非糖物质,④是乳酸、⑤为二氧化碳.
解答 解:(1)正常人的血糖含量一般在80~120mg/dL的范围内,维持血糖含量相对稳定的激素主要是胰岛素和胰高血糖素.这两种激素对血糖调节方面是拮抗作用关系.
(2)图中c为合成糖原的过程,d为糖原的分解过程,故发生在肝细胞中.
(3)③是丙酮酸,g为丙酮酸在无氧环境下转化为乳酸,在细胞质基质中进行.
故答案为:
(1)胰岛素(胰高血糖素) 胰高血糖素(胰岛素) 拮抗
(2)肝
(3)细胞质基质 缺氧
点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度一般.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 | |
B. | 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 | |
C. | Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状 | |
D. | 基因发生突变而染色体没有发生变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 | |
B. | 信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 | |
C. | 蜜蜂发现蜜源时,就会以舞蹈动作示意其他蜜蜂去采蜜,这是一种行为信息 | |
D. | 任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江东阳二中高一下第三次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各组物质中,元素组成相同的是 ( )
A. 葡萄糖、磷脂 B. 麦芽糖、蛋白质
C. ATP、蛋白质 D. ATP、核酸
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
牛胰岛素由两条肽链构成,共有51个氨基酸。则牛胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是
A、49,306 B、49,153 C、51,306 D、51,153
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