练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验，连续48h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），下列叙述错误的是（　　）
    A、图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个
    B、21-27h的时间段叶肉细胞中产生的[H]来自细胞呼吸
    C、前24h和后24h该植物积累的有机物量相同
    D、48h时植物体内有机物总量增加
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：图中的CO2吸收速率为可表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量．从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时．图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中6～18h、30～42h均有有机物的积累．
    解答： 解：A、从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时，A正确；
    B、21-27h的时间段叶肉细胞只进行呼吸作用，细胞中产生的[H]来自细胞呼吸，B正确；
    C、由图可知在36小时时二氧化碳吸收速率最大，由二氧化碳吸收速率可知前24小时的光照强度应该没有后24小时的强，C错误；
    D、实验进行48小时后因为室内二氧化碳浓度比起点时低说明光合作用消耗了二氧化碳积累的有机物，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入马的体内，引起免疫反应．在马体内这一过程中所用的蛇毒和制备的抗蛇毒血清分别属于（　　）
    A、抗体、抗原
    B、抗原、抗体
    C、抗体、抗体
    D、抗原、抗原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列基因的遗传符合孟德尔遗传定律的是（　　）
    A、非同源染色体的基因
    B、同源染色体上的非等位基因
    C、植物叶绿体中的基因
    D、控制人类哮喘病的基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（　　）
    A、建立者是施莱登、施旺
    B、一切动植物都由细胞发育而来
    C、新细胞可以从老细胞中产生
    D、揭示了生物体结构的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
     
    和
     
    ．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是
     
    和
     
    ．
    （2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是
     
    ．
    （3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于
     
    中培养，培养的温度设定在37℃．要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种
     
    作为对照进行实验．
    （4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有
     
    种细菌．一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越
     
    ．
    （5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐盐（或NaCl）细菌，这种培养基被称为
     
    ．
    （6）橘子果实含有芳香油，通常可用
     
    作为材料来提取芳香油，而且提取时往选用新鲜的材料，理由是
     
    ．得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的
     
    层，原因是
     
    ．加入氯化钠的作用是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程．下列与该实验相关内容的叙述中不正确的是（　　）
    A、实验中所用的培养基①②③④均属于选择培养基
    B、通过图中Ⅰ、Ⅱ过程目的是增加目标微生物的数量
    C、统计⑤处培养基中的菌落数并不一定代表接种到④上的活菌数
    D、在⑤处培养基上能生长的一定是能降解对羟基苯甲酸的微生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答问题：
    据如图：T0-T1表示的是适宜条件下生长的小球藻叶绿体（[H]、ADP、C3或C5）中某两种化合物的含量，T1-T3则表示改变其生长条件后两种化合物的含量变化．

    （1）若T1时刻降低了培养液中NaHCO3的浓度，则物质A、B分别指的是
     
    ．
    （2）若T1时刻降低了光照强度，则物质A、B分别指的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞核的结构模式图，下列叙述正确的是（　　）
    A、①属于生物膜系统，由2层磷脂分子组成
    B、②是核孔，有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质
    C、③是染色质，是所有生物遗传物质的载体
    D、④是核仁，与核糖体的形成有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是（　　）
    A、A中肯定含有P
    B、在人体细胞中，①过程发生所需要的氨基酸有8种是人体细胞不能合成的
    C、多肽中B的数目等于C的数目
    D、蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案