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    下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（　　）
    ①在细菌中DNA的复制只发生在拟核
    ②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达
    ③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽
    ④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成
    ⑤基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变
    ⑥同一细胞在不同时期的转录产物可以不同．
    A、①②④⑤B、②③⑤⑥
    C、①③④⑤D、①②③④
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：读题干可知本题涉及的知识点是遗传信息传递和表达，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：①细菌中存在DNA的部位有拟核和细胞质中的质粒，所以细菌中的DNA复制既在拟核又在细胞质中，①错误；
    ②因为活细胞中都需要一些相同的蛋白质和酶，如ATP合成酶等，所以不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达，②正确；
    ③翻译过程的模板是mRNA，场所是核糖体，如果模板mRNA相同，则不同核糖体中可能翻译出相同的多肽，③正确；
    ④tRNA呈三叶草结构，是由多个核苷酸组成的，其中一侧的三个相邻碱基构成反密码子，④错误；
    ⑤由于密码子的简并性等原因，所以基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变，⑤正确；
    ⑥基因在特定的时期会有特异的表达，所以其转录产物可以不同，⑥正确；
    所以正确的有②③⑤⑥．
    故选：B．
    点评：本题考查遗传信息的传递和表达的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    层膜．

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    A、控制黑色的基因消失
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    C、黑色母羊必为杂合子
    D、控制黑色的基因不能遗传

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    为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）．请回答下列问题：
    试管编号
    加入的物质    		细胞质基质线粒体酵母菌
    ABCDEF
    葡萄糖-+-+++
    丙酮酸+-+---
    氧气+-+-+-
    注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质
    （1）会产生CO2的试管有
     
    ，会产生CO2和H2O的试管有
     
    ，会产生酒精的试管有
     
    ．（填试管编号）
    （2）有氧呼吸产生的[H]经过一系列的化学反应，与氧结合形成水．2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在
     
    的酶无法合成ATP．若将DNP加入试管E中，ATP的产生量将
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用基因工程培育花卉的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）．请回答：

    （1）花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要获取的
     
    不同．
    （2）②所常用的方法是
     
    ，检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用
     
    技术，除a外基因表达载体中还必须包含的部分是
     
    ．
    （3）外植体一般从受体植物的形成层处获取，原因是这部分细胞
     
    ．由外植体培养为转基因植株的③、④过程分别为
     
    ，该过程的理论基础是
     
    ．
    （4）人工种子就是以形成b之后得到的
     
    、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子．

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    某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系，在研究某种物质的运输时，发现与曲线②和④相符，则最可能是下列哪一过程（　　）
    A、葡萄糖从血浆进入人的成熟红细胞
    B、神经递质进入突触间隙
    C、神经元从组织液中吸收Na+
    D、组织细胞从组织液吸收氧气

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    下列各图分别表示几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面问题．

    （1）最可能属于病毒的是
     
    ，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是
     
    ；病毒的生活及繁殖必须在
     
    内才能进行．
    （2）甲乙两细胞最本质的区别是
     
    ；相似之处是
     
    ；说明原核生物与真核生物具有
     
    ．

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