A、它们的遗传物质都只来自于一个亲本 |
B、它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 |
C、它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 |
D、培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、共同进化是生物和生物之间生存斗争的结果 |
B、生物个体的多样性组成了生物多样性 |
C、生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性 |
D、生物多样性是生物与生物之间共同进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
果汁量(mL) | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、茚旺高中学校里的所有鱼 |
B、茚旺高中学校里的一条鲤鱼 |
C、茚旺高中学校里的所有生物 |
D、茚旺高中学校里的所有生物和池塘环境 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、斐林试剂 | B、苏丹Ⅳ试剂 |
C、双缩脲试剂 | D、碘液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该植物经过一昼夜后有机物积累量增加 |
B、BC段较AB段CO2增加减慢,是因为B点开始进行光合作用 |
C、CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 |
D、FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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