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    5．关于杂合体的叙述，不正确的一项是（    ）

    A、杂合体的成对基因中，起码有一对是杂合状态

    B、两个杂合体杂交，产生的后代仍是杂合体

    C、杂合体基因型不能稳定遗传，后代性状会发生分离

    D、杂合体至少产生两种类型的配子


    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34.下图是细胞分裂期的四个时期模式图,下列说法错误的是(　 　)

    A.动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在BC图

    B.中间存在细胞板的仅有B图

    C.D图细胞内DNA数目大于8个

    D.图A中细胞不是高度分化的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    5. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件    (    )

    ①无毒的环境    ②无菌的环境    ③合成培养基需加血浆 

    ④温度与动物体温相近    ⑤需要02不需要 C02    ⑥C02能调培养液pH

    A．①②③④⑤⑥               B．①②③④

    C．①③④⑤⑥                 D．①②③④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    22. 细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术不属于细胞工程？（    ）

    A.有性杂交      B.体细胞杂交      C.组织培养       D.细胞核移植

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    29．（18分）（2013海南卷）单纯疱疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。

    回答下列问题：

    (1) 在制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗__               __的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了__     __反应，再从小鼠的_             ___中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的___          _细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是__       _                                          。

    (2) 若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的__       __   中使其增殖，再从___                        _中提取、纯化获得。

    (3) 通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白，其原因是该抗体具有___ _                 和___                    _等特性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析，得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是(　　)

    A.等位基因随同源染色体分开而分离

    B.具有一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比为3∶1

    C.F1与隐性个体测交，后代表现型之比为3∶1

    D.雌雄配子结合的机会均等

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17．同种生物雌、雄个体生殖细胞形成过程的各阶段中，DNA含量最多的是(　　)

    A．初级精(卵)母细胞                            B．卵细胞或极体     

    C．次级精(卵)母细胞                            D．精细胞或精子

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    34．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是(　　)

    ①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

    A．①②                                                          B．③④

    C．②③④                                                      D．①②③④

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