A、a与b有捕食关系,二者数量的变化相互制约 | ||
B、a与b有竞争关系,b的适应性更强 | ||
C、种群数量≤
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D、若a为鱼类,则在
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与蓝藻细胞相比,酵母菌最主要的区别是具有核膜包被的细胞核 |
B、与硝化细菌相比,酵母菌的细胞器种类多,结构复杂 |
C、与支原体相比,酵母菌具有主要由蛋白质和DNA组成的染色体 |
D、酵母菌的主要遗传性状由细胞核和质粒决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同 |
B、指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T |
C、人体内的酶大部分都是蛋白质,激素不一定是蛋白质 |
D、蛋白酶也是蛋白质,能够把蛋白质分解为多肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 |
B、细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 |
C、“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同 |
D、动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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10000 |
A、该遗传病的为常染色体上隐性基因控制的遗传病 | ||
B、9号为该遗传病携带者的概率为
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C、若已知8号个体为该遗传病的携带者,则3号和4号再生一个与8号相关性状遗传物质组成相同的女儿的概率为
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D、3号个体在怀孕期间,没有必要做产前诊断,而6号则有必要 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、提高光强度对硅藻有破坏作用 |
B、硅藻数量增加会降低硝酸盐的含量 |
C、提高光强度促使营养物上涌到海面 |
D、提高光强度增加了分解者活力,结果是无机养分降低 |
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