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【题目】豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以1株黄色圆粒和1株绿色皱粒的豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有(

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

【答案】B

【解析】

已知F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,即黄色:绿色=3:5,圆粒:皱粒=3:1,说明子一代基因型为YyRr、yyRr,则亲本黄色圆粒的基因型为YyRR,可以产生YR和yR两种配子,故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是( )

A. 精子获能后才能完成与卵子的受精过程

B. 受体母畜必须处于供体母畜同步发情时才能进行胚胎移植

C. 经胚胎分割技术得到的后代之间具有一半不同的遗传物质

D. 控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示家庭中出现了甲(相关基因为A/a)、乙(相关基因为B/b)两种遗传病的患者。请据图回答问题:

(1)甲、乙两病的遗传方式分别为__________________________________________

(2)若只研究甲病,则II-3和II-4基因型相同的概率是_______________,II-4与一甲病患者结婚,生出正常男孩的概率是______________

(3)若研究证明Ⅰ-1不可能携带乙病致病基因,同时研究两病,则II-2的基因型是_______,她与正常男性(其父为甲病患者)结婚,后代患病的概率是______。II-3是杂合子的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。下列有关叙述错误的是

A. 下丘脑只能通过血液来与垂体之间进行信息联系

B. 当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加

C. 大量饮水后d的分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱

D. 体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述,正确的是

A. 消化道中的营养素经内环境进入肌细胞

B. 尿素在排泄系统中被重新吸收进入血液

C. 肝细胞通过细胞膜直接与血液进行物质交换

D. 经呼吸系统进入血液的氧气与血浆蛋白结合并运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是 ______ ,该物质通过 _____ 方式进入突触间隙

(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的 _______________

(3)b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,d处细胞膜内外电荷的分布情况_____________________

(4)据图可知,BDNF具有 _________ 和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量 ____________ “增加”“不变”“减少”)

(5)图中c是突触蛋白,它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降由此推测,长期记忆可能与 __________ 的建立有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于纯合子的是

A. BbddB. BBDdC. BBddD. BbDd

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有几项 ( )

①原核生物细胞无叶绿体和线粒体,虽然不能进行光合作用,但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸

②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中

③真核生物细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂 ④真核生物的遗传物质均为DNA,原核生物的遗传物质部分为RNA

A. 4项 B. 3项 C. 2项 D. 1项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,相关分析错误的是( )

A. 图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶

B. 每个月采集苹果制备样液,用斐林试剂检测,则10月的样液砖红色最深

C. 图中的酶最有可能是淀粉酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变小

D. 图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖

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