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    【题目】如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是( )

    A. 甲是生产者，都属于自养生物，它是生态系统的基石

    B. 乙是消费者，都是异养生物

    C. 细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型

    D. 图中的“甲→乙”构成该生态系统的营养结构

    【答案】C

    【解析】图中太阳能被甲利用，说明甲是生产者，它是生态系统的基石，是生态系统的主要成分，A正确；乙是消费者，直接或间接地以绿色植物为食物，所以都是异养生物，B正确；细菌也并非都属于分解者，如硝化细菌等就属于生产者；只有营腐生生活的细菌才属于分解者，其异化作用类型包括需氧型和厌氧型，C错误；甲是生产者，乙是消费者，图中的“甲→乙”表示食物链，是生态系统的营养结构，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高浓度重金属胁迫会影响植物的光合色素含量，降低植物的光合速率。某科研小组研究了锶对油菜幼苗叶片叶绿素a、叶绿素b的影响，实验结果如下图。

    请回答：

    （1）实验表明高浓度的锶对___________的减少量更大，该色素主要吸收可见光中的___________色光。

    （2）为验证上述结论，可采用___________法分离色素，与正常叶片所提取的色素条带进行比较，若滤纸条从上到下第___________条明显变窄则可证明。

    （3）在光合作用中，叶绿素吸收的光能转变为NADPH等中的___________能，并用于卡尔文循环中将二氧化碳还原为___________，该还原产物大部分用于___________，以保证卡尔文循环的继续进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为脱贫攻坚、促农增收，自贡郊区某乡镇大力发展“不知火”和“碰柑”产业。科研工作者以“不知火”和“碰柑”幼苗为实验材料，研究镁缺乏对“不知火”和“碰柑”生长的影响，实验处理和结果见下表：

    若不考虑其他因素对实验结果的影响，回答下列问题：

    (1)研究中为提取叶片中的色素，研磨前除加入剪碎的叶片和无水乙醇外，还应加入________________。将装有色素滤液的密闭试管置于适当的光照条件下2-3min后，发现试管内氧气的含量基本不变，原因是_____________________。

    (2)本实验中幼苗培养应采用_____________法。分析上表可知，缺镁对_________（不知火／碰柑）生长的影响更大。与含适量镁组相比，镁缺乏组中的“不知火”和“碰柑”根干物质量明显降低的原因是___________________。

    (3)根据以上结果分析，你对该乡镇“不知火”和“碰柑”生产的建议是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，虎鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为：

    A. 1 kg B. 10 kg

    C. 125 kg D. 1000 kg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用和细胞呼吸是植物细胞中的两个重要的生命活动，下列说法正确的是

    A. 植物细胞在有光条件下均能进行光合作用

    B. 光合作用和细胞呼吸的各阶段都有ATP的生成

    C. 植物细胞的光合作用需要光照，黑暗条件只进行细胞呼吸

    D. 光合作用和细胞呼吸过程中均有水的参与，且[H]中的氢均来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化，分别用字母a、b、c表示三者量的变化，其中表示胰岛素、胰高血糖素的是

    A. b、a B. b、c C. a、b D. a、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群的叙述，正确的是

    ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群；

    ②池塘中所有的鱼是一个种群；

    ③稻田中所有的三化螟是一个种群；

    ④种群密度的决定因素是年龄组成，性别比例；

    ⑤种群密度的大小主要决定于出生率、死亡率、迁入率和迁出率。

    A. ①③⑤ B. ②④ C. ②④⑤ D. ③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是叶肉细胞在不同环境下叶绿体与线粒体代谢简图。以下叙述错误的是

    A. 叶绿体和线粒体增大膜面积的方式不同

    B. 该细胞处于一定的光照条件下

    C. 该细胞中两个细胞器中发生了可逆反应

    D. 图中O2和CO2都是顺浓度梯度扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为渗透作用实验，此半透膜只允许水分子和单糖分子通过，向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液，向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液，初始状态如图，则刚开始时和最终时的液面高低分别为（　　）

    A. a高于b，a高于b

    B. a高于b，a低于b

    C. a低于b，a高于b

    D. a低于b，a低于b

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