回答下列有关人体免疫问题下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式.图中大写字母表示细胞.小写字母表示物质.数字表示过程.据图回答.1.写出下列细胞或物质的名称:B F b 2.伤口处A细胞数量突增.这一现象的生物学意义是 .3.细菌感染引起机体发烧.适度体温升高可以通过来提高免疫反应速率.4.图中③.④过程表示的是该同学体内发生的免疫过程.5.若该学生� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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回答下列有关人体免疫问题(7分)下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程。据图回答。

1.写出下列细胞或物质的名称：B F b

2.伤口处A细胞数量突增，这一现象的生物学意义是。

3.细菌感染引起机体发烧，适度体温升高可以通过来提高免疫反应速率。

4.图中③、④过程表示的是该同学体内发生的免疫过程。

5.若该学生感染的不是细菌，而是病毒，则b物质将发挥效应，b物质是主要针对起免疫作用。

(7分)

1.B：T淋巴细胞 F: 浆细胞 b:淋巴因子

2.增大吞噬病菌的能力，保持机体健康 3.提高免疫反应酶的催化效率

4.体液 5.被病毒感染的细胞

【解析】

试题分析：1.据图可知，B为T淋巴细胞，F为浆细胞，b为淋巴因子；2.伤口处A细胞数量突增，是为了增大吞噬病菌的能力，保持机体健康，是一种适应行为；3.人体有一定的自我调节能力，适度的体温升高，可以通过提高免疫反应酶的催化效率来提高反应速率；4.图中3、4过程可看出是体液免疫的过程；5.b为淋巴因子，b物质主要针对的是被病毒感染的细胞。

考点：本题考查免疫的结构和功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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下表为果蝇杂交实验一的亲本与子代表现型情况

1.红眼基因（R）位于染色体上。

下表为果蝇杂交实验二的亲本与子代表现型情况

2.褐眼基因（A）位于染色体上，母本基因型为。

下表为果蝇杂交实验三的亲本与子代表现型情况，其中灰身（E）对黑身（e）显性。

3.写出母本的基因型；F1褐眼灰身的雌、雄果蝇相互交配，子代褐眼黑身个体出现的几率是。

野生型果蝇的翅缘完整，突变型的翅缘有缺刻。对缺刻翅的果蝇初级生殖细胞分裂前期进行染色体镜检，发现均有如图所示的同源染色体联会情况，完整翅的果蝇不出现这种现象。进行如下实验四和五，结果如下表，且始终不能培育出白眼缺刻翅雄果蝇成虫（翅缘完整的基因用符号H或h）。

实验四
P	红眼缺刻翅（♀）× 白眼完整翅（♂）
F1	红眼完整翅（♀）白眼缺刻翅（♀）红眼完整翅（♂） 1 ： 1 ： 1
实验五
P	白眼缺刻翅（♀）× 红眼完整翅（♂）
F1	红眼缺刻翅（♀）红眼完整翅（♀）白眼完整翅（♂） 1 ： 1 ： 1