A、细胞黑色素的积累是衰老细胞的主要特征 |
B、基因的选择性表达是细胞分化的主要原因 |
C、细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损伤和死亡 |
D、无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、哺乳动物的红细胞内没有细胞核和细胞器,细胞内充分容纳血红蛋白 |
B、细胞中线粒体的形状、大小和嵴的数量随代谢条件的不同而发生改变 |
C、同一种植物中生长在阴面的植物的叶绿体比阳面植物的叶绿体大且多 |
D、蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加,可以缩短每条多肽链合成时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性就是指物种多样性 |
B、就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 |
C、外来物种入侵增加了本地生物多样性 |
D、保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态系统中碳循环是能量循环流动的载体 |
B、植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等 |
C、增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性 |
D、生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增多侧芽部位的营养物质 |
B、增强侧芽部位光的强度 |
C、增大侧芽部位的生长素浓度 |
D、降低侧芽部位的生长素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增 |
B、光合生物的出现使原始大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件 |
C、生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果 |
D、4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物 |
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A、生物多样性是人类生存和发展的基础 |
B、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系 |
C、控制人口增长,同时加大保护资源和环境的力度 |
D、禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必然要求 |
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