【题目】为探人工生态系统的稳定性,某实验小组玻璃瓶制作了一个封闭的生态瓶 (如图)。瓶底加入少量塘泥,装入大半瓶水,栽种适量水草,并放入两条杂食性小鱼。回答下列问题:
(1)为保证生态瓶中生物的生存,生态瓶应放在适宜的________、________条件下。
(2)生态瓶中水草通过________产生________、________,为小鱼提供生存条件;小鱼通过________为自身生命活动提供能量,同时产生二氧化碳供给水草生长,维持生态系统的稳定性。
(3)生态瓶中小鱼和水草的种间关系为________,在生态瓶内加入塘泥主要为生态系统提供________,有利于实现生态系统的________和能量流动。
【答案】A温度 光照 光合作用 氧气 有机物 呼吸作用 捕食 无机盐 物质流动
【解析】
植物的正常生长需要无机盐(泥沙),绿色植物只有在光下才能进行光合作用制造有机物、释放氧气,动物的呼吸能释放二氧化碳。一个生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)消费者(动物)和分解者(微生物),非生物部分包括阳光、空气、水等。
(1)绿色植物只有在光下才能进行光合作用制造有机物、释放氧气,所以生态瓶应放在适宜的光照和温度条件下。
(2)生态瓶中的水草是绿色植物是该生态系统中的生产者,通过光合作用产生氧气和有机物,为小鱼提供生存条件,小鱼通过呼吸作用为自身生命活动提供能量,同时释放二氧化碳,供给水草的光合作用。
(3)生态瓶中的小于和水草之间应为不是关系,塘泥中有很多微生物能够把有机物分解为无机物供给植物的生长,有利于实现生态系统的物质循环(或物质流动)和能量流动。
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【题目】莲藕是一种水生蔬菜。近年来,南方地区兴起的“藕一鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染。下图为莲藕田中部分生物间存在的食物网。请分析回答下列问题:
(1)图中缺少的生态系统组成成分有_____。处于第三营养级的生物有_____________。
(2)在自然生态系统中,营养结构的稳定基础主要取决于_____的种类和数量。上图中蜘蛛与瓢虫的种间关系是________。
(3)流入该莲藕田中的能量主要是通过莲藕的______过程进入生物群落的。
(4)科研小组对该莲藕田中某种鱼的能量流动情况进行分析,结果如下表[数字为能量值,单位是 kJ/(cm2 a)]
摄入食物中的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
103.2 | 0.8 | 16.2 | 86.2 |
据表结果分析,该鱼的同化量为____kJ/(cm2 a)。
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【题目】某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。
分组 | 甲 | 乙 | |
琼脂块 | 左 | 右 | |
α角/度 | 20.4 | 9.0 | 9.1 |
(1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_________。
(2)上图中α角形成的原因是_________。
(3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是________。
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【题目】微生物絮凝剂不仅具有絮凝沉降废水的作用,同时具有自身降解的能力,是一类无毒、安全、环保、不造成二次污染的絮凝剂。科研人员通过生物技术筛选稳定、高效的絮凝剂产生菌。请回答问题:
(1)将取自玉米地的土壤,加入_____制成菌液,将菌液接种到培养基中进行富集培养,再通过_____法接种到固体培养基,数天后,挑选出生长较好、表面光滑带黏性的单个菌落,分别接种到______(填培养基的物理性质)培养基中继续扩大培养。
(2)测定初选菌落对高岭土悬液的絮凝效果,挑选出_____的菌株,通过测定该菌株基因序列确定为酱油曲霉菌种。
(3)为进一步确定起主要絮凝作用的是菌体细胞还是菌体释放到发酵上清液中的物质,分别测定发酵液中不同成分对高岭土悬液的絮凝效果,结果如图1。
其中D组的对照作用是排除______。实验结果表明________________。
(4)为研究微生物絮凝剂对生活污水中有机物去除效果的影响因素(有机物污染程度用生化需氧量COD表示),科研人员又进行了如下实验。
①向生活污水中加入4 mL微生物絮凝剂,均分为多组,pH值分别调到1~9,将温度设定为该菌最适生活温度30℃,培养后取样测定COD去除率。结果见图2。
②调节生活污水pH值为7,均分为多组,分别加入不同剂量的微生物絮凝剂,将温度设定为30℃,培养后取样测定COD去除率。结果见图3。
③由结果可知,COD去除效果最佳的条件是___。上述实验结论不严谨,请根据实验设计中说出其不严谨之处______。
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【题目】如图示不同浓度生长素类似物对植物幼芽伸长的影响。相关分析错误的是
A.b浓度是芽伸长最适浓度B.c浓度时芽伸长不受影响
C.浓度在a~c之间促进芽伸长D.浓度在b~d之间抑制芽伸长
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【题目】重症肌无力是一种由于神经-肌肉接头(类似突触结构)信息传递功能障碍引起的自身免疫性疾病,图示引发该病的机制。回答下列问题:
(1) 图中a为________细胞,b为________。
(2) 在正常人体中神经-肌肉接头的兴奋传递过程为:神经冲动传至突触前膜→b与突触前膜融合→释放________; 该物质与肌细胞膜(类似突触后膜)上的特异性受体结合,产生________电位,引起肌肉收缩。
(3)在人体免疫系统中,吞噬细胞摄取和处理抗原后,信息传递给T细胞,T细胞刺激________增殖、分化,进而产生抗体。重症肌无力患者的免疫功能异常,是由于肌细胞膜上的受体被当作________,抗体 与其特异性结合,导致兴奋不能由神经元传递到肌细胞,使肌肉不能收缩。
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【题目】 将植物A种子和植物B种子分别浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取8支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为4组并分别调整到不同温度,如图所示。然后在试管中加入等量的种子提取液,1、3、5、7号试管中加入植物A种子提取液,在2、4、6、8号试管中加入植物B种子提取液,保持各组温度10分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
实验结果:对各组淀粉剩余量进行检测,结果如图所示。
(1)该实验的目的是______ 。
(2)若向1、3、5、7四支试管中分别加入等量的碘液,观察四支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是__________。
(3)本实验不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量,理由是_____________________。
(4)若要进一步探究植物B种子提取液中淀粉酶的最适温度,实验设计的主要思路______。
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【题目】下图表示某植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程,其中甲~丁表示场所,a~d表示相关物质。下列叙述正确的是
A.a表示[H],该物质和呼吸作用产生的[H]是同一物质
B.乙为叶绿体基质,该处主要发生CO2固定和C3还原过程
C.d表示O2,在线粒体内膜上和d结合的[H]都来自葡萄糖
D.该叶肉细胞在夜间合成ATP数量最多的场所是丙
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【题目】胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡。如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。
(1)由图可知:血糖平衡中枢位于________ 。支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌,却不影响胰岛A细胞的分泌,原因是________。
(2)当血糖浓度上升时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是______,从而降低血糖浓度。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的_____(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”)。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加______。该实验的观察指标是_______。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于________状态。
(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生(抗体1/抗体2)_____消灭病毒时可破坏胰岛B细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过_____治疗。
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