分析 分析甲图:图甲表示生态系统中各成分之间的联系,首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者.
分析乙图:图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,其中a表示该营养级同化的能量;b表示用于生长、发育和繁殖的能量;c表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量.生态系统的功能为物质循环,能量流动和信息交流.
解答 解:(1)由以上分析可知,图甲中E是生产者、F是初级消费者、D是次级消费者、B是三级消费者、C是分解者,是生态系统中的生物部分,构成生物群落.某地区因环境污染造成E生产者中出现部分白化苗,F初级消费者数量将会减少,D次级消费者数量也将会减少.
(2)由以上分析可知,a表示被W同化的能量,b表示用于生长发育和繁殖的能量,c表示呼吸作用消耗.同化的能量等位摄入的能量减去粪便中的能量,即m-n,由于营养级间的能量传递效率为10%~20%,因此流入下一营养级的能量最多是(m-n)×20%.从图中可以看出,同化量也等于e+f,因此流入下一营养级的能量最多是(e+f)×20%.
故答案为:
(1)B、C、D、E、F 减少
(2)被W同化的能量 呼吸作用消耗 (m-n)×20% 或(e+f)×20%
点评 本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分之间的关系,能根据图中箭头准确判断各字母的含义;掌握生态系统中能量流动的特点及传递效率,能结合图中信息准确答题.
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A. | 核糖体 | B. | 脂质 | C. | DNA | D. | 染色体 |
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A. | 此过程主要在细胞质中进行 | |
B. | 核糖体移动方向为从左向右 | |
C. | 一条mRNA可以同时与多个核糖体结合,同时进行多条肽链的合成 | |
D. | 合成出的蛋白质有相同结构 |
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A. | 来自内质网膜的小泡将核糖体中合成的蛋白质包裹后融入高尔基体中加工 | |
B. | 真核细胞的外层核被膜上有多种酶,有利于多种化学反应顺利进行 | |
C. | 线粒体内膜向内折叠形成嵴,有利于附着更多的需氧呼吸酶 | |
D. | 细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用 |
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