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    科研表明，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进细胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素对细胞伸长的促进作用．现利用黄花豌豆幼苗切段为实验材料，设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用．

    （1）甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别提出如下设计方案，最合理的是
     
    ．
    甲：用一系列不同浓度的乙烯处理实验材料．
    乙：用最适浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料．
    丙：用最适浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料．
    丁：用任意浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料．
    戊：用任意浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料．
    （2）请根据你选择的最佳方案，完成具体的实验．
    Ⅰ．实验器材：黄花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培养皿、烧杯、5种一定浓度梯度的生长素溶液（其中含最适浓度，但未标注）、
     
    、清水、滤纸等．
    Ⅱ．实验思路：
    ①取生长状况相同的豌豆幼苗，
     
    ；
    ②取标号为A、B、C、D、E的五只培养皿，分别加入相同的培养液和不同浓度的生长素溶液，将五组豌豆茎切段分组放入培养皿内，置于相同条件下培养；
    ③
     
    ；
    ④再取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成五组；
    ⑤取标号为a、b、c、d、e五只培养皿，分别加入
     
    ，将豌豆茎切段分组放入培养皿内，将各组装置分别置于
     
    环境中，并在与步骤②相同的条件下培养；
    ⑥3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值．
    Ⅲ．实验结果：请将预期结果在如图坐标系中绘制曲线．
     
    ．
    考点：植物激素的作用
    专题：
    分析：本题为设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用．自变量为乙烯浓度，其余为无关变量．
    解答： 解：（1）实验为验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用，所以乙烯为自变量，最合理的是丙．
    （2）Ⅰ由于实验的自变量为乙烯，所以应提供不同浓度梯度的乙烯溶液．
    Ⅱ①豌豆的幼苗为无关变量，应确保一致．
    ③计算每组茎切段长度的平均值，并对所得数据进行统计分析，找出最适生长素浓度
    ⑤培养液和生长素溶液为无关变量，注意控制．
    Ⅲ．绘图时要注意纵横坐标量．
    故答案为：（1）丙 
    （2）Ⅰ5种一定浓度梯度的乙烯
    Ⅱ①从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，均分成五组  
    ③3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值，并对所得数据进行统计分析，找出最适生长素浓度
    ⑤相同的培养液和最适浓度的生长素溶液        不同浓度的乙烯
    Ⅲ
    点评：本题考查考生对对照试验的设计能力以及对无关变量的控制．
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间变化的曲线示意图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A、0～a年，种群数量不变，其年龄组成为稳定型
    B、a～c年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型
    C、b～d年，种群数量增加，种群呈“S”型曲线增长
    D、d～e年．种群数量增加，种群呈“J”型曲线增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜下观察到的某蝗虫组织的细胞分裂图，下列判断正确的是（　　）
    A、甲细胞处于有丝分裂的后期
    B、甲、乙细胞中染色体数目相同
    C、甲、乙细胞中都会发生基因重组
    D、甲、乙细胞中都存在同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农作物的生长直接受到冷害和冻害的影响．农作物冷害的主要机理是由于在冰点以上低温时，构成膜的脂质由液相转变为固相，即膜脂变相，引起与膜相结合的酶失活．植物冷害的主要机制见下图所示．此外，冰点以下低温对植物的危害叫冻害．冻害主要是低温形成的冰晶对细胞的伤害，细胞内结冰则对细胞膜、细胞器乃至整个细胞产生破坏作用，从而给植物带来致命损伤．请根据题中的信息回答下列问题：

    （1）植物遭受冷害后有多种表现，以下各种表现中，哪些是冷害的表现
     

    A、代谢紊乱             B、离子泄漏            C、光合速率增加            D、呼吸增强
    （2）喜温植物处于零上低温会受到伤害甚至死亡，这种现象冷害，原因首先是低温伤害了生物膜，此时受害植物膜的透性
     
    ，流动性
     
    ．
    （3）为什么在低温条件下，不宜给作物施肥？（说出两个理由）
     
    、
     
    ．
    （4）为了验证冷害和冻害对小麦的伤害及伤害程度，请完成下列实验设计方案并回答相关问题．
    ①实验原理：当植物组织受到不良条件，如冷害和冻害影响时，细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），电导度越大，表示受伤越严重，抗逆性愈弱．
    ②实验材料：小麦幼苗
    ③仪器与药品：电导仪、恒温箱（能制泠也能制热）、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
    ④实验步骤：
    第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
    第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；
    （请继续完成实验步骤）
    第三步：
     

    第四步：
     

    第五步：一段时间后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液全部恢复至室温
    第六步：用电导仪测量溶液的电导度，并记录实验结果
    ⑤预期实验结果：电导度1＞2＞3＞4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
    （1）该生态系统中a和b的种间关系是
     
    ．
    （2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是
     
    ，种群密度减少的种群是
     
    ．
    （3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会
     
    ．
    （4）与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性
     
     （低、高）．
    （5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列I、Ⅱ小题
    I．加拿大科学家拉尔夫?斯坦曼因发现了一种有树突状形态的细胞（dendriticcell，简称DC），荣膺2011年诺贝尔奖．该细胞在免疫中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能，能够激活并调节适应性免疫，促使免疫反应进入下一阶段并将抗原清除出机体．图为DC参与免疫的过程，请回答下列问题：
    （1）除DC外，人体能够摄取、处理和呈递抗原的细胞还有
     
    ，但是DC功能更强，主要原因是其突起能够
     
    ．
    （2）DC发挥作用的过程属于细胞免疫的
     
    阶段．
    （3）DC治疗恶性肿瘤的原理如图所示：
    ①在培养单核细胞时，除需要适宜的温度、无菌无毒等环境条件外，营养液中通常需要加入动物血清、葡萄糖、氨基酸、无机盐和
     
    等．
    ②患者的单核细胞与诱导形成的DC在结构和功能上存在较大差异，其根本原因是
     
    的结果o
    ③恶性肿瘤细胞膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，使肿瘤细胞成为了
     
    ，引起机体免疫的应答，同时膜上
     
    会减少，使其容易扩散转移．
    Ⅱ（1）某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型A
     
    B
     
    R
     
    的籽粒红色，其余基因型的均白色．
    亲代 子代
    红色籽粒 无色籽粒
    甲×AAbbrr 517 531
     甲×aaBBrr 263 749
     甲×aabbRR 505 522
    ①籽粒红色的植株基因型有
     
    种，籽粒白色的纯合植株基因型有
     
    种．
    ②将一红色籽粒植株甲与三株白色植株杂交，结果右表，该红色植株甲的基因型是
     

    （2）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A其细胞中9号染色体图一．
    ①该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的
     

    ②为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，实验结果为F1表现型及比例为
     
    ，说明T基因位于异常染色体上．
    ③以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图二．分析该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中
     
    未分离．
    ④若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例
     
    ，其中得到的染色体异常植株占：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示生态系统中各成分之间的联系，图2为某一食物链中所有动物种群数量变化曲线．请据图回答：

    （1）图l中构成群落的是
     
    ，图2中的乙相当于图l中的
     
    （填字母）．
    （2）F粪便中的能量属于
     
    （填字母）同化的能量．
    （3）若图1中的a表示E和F传递的信息，则a的类型是
     
    ．
    （4）根据图2中三种生物的种群数量变化关系，写出它们构成的食物链
     
    ．碳在食物链中以
     
    形式流动．
    （5）种群丙在a、b、c、d四个时期中种内斗争最激烈的是
     
    期．
    （6）根据图2中甲、乙、丙三者的关系，请在（图2）上画出该食物链中缺少成分的种群数量变化曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苦马豆素（SW）最早是从植物灰苦马豆中分离获得，SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用？许多学者做了大量研究，请根据以下实验研究流程及研究结构回答问题．
    取小鼠肝癌Hepal-6细胞
    ↓
    制成单细胞悬液，接种于多孔板，加入等量培养液，每组设5个平行孔
    ↓
    于37℃、5% CO2培养箱中分别培养24h后静置去除上清液
    ↓
    加入等量不同浓度SW溶液，于37℃、5% CO2培养箱中分别培养
    ↓
    分别在24h、48h、72h时吸取培养液，观察结果，得到不同浓度SW对细胞存活率影响曲线（如下图），

    ↓
    将培养48h的培养液离心，细胞染色，在荧光显微镜下观察拍照，记录正常细胞和凋亡细胞数目，并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2表达量状况，汇总统计结果（表1）
    SW 癌细胞数目 凋亡细胞数目 Bax蛋白 Bcl-2蛋白
     2微克/mL + ++++ ++++ +
     1微克/mL ++ +++ +++ ++
    0.5微克/mL +++ ++ ++ +++
    0微克/mL ++++ + + ++++
    表1  培养48h细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表达量情况
    注：“+”的数量表示相对值的大小
    （1）实验中首先将小鼠肝癌Hepal-6细胞制成单细胞悬液，于37℃、5%CO2培养箱中培养的目的是
     
    ．
    （2）处于间期的肝癌Hepal-6细胞分子水平的主要变化是
     
    ．
    （3）实验中对照组的处理方法应为
     
    ，利用多孔板培养时，每组设置5个平行孔同时进行培养，计数后统计平均值是为了
     
    ．
    （4）分析图1中曲线可知，SW对肝癌Hepal-6细胞作用效果的特点是①
     
    ，②
     
    ．
    （5）表1结果说明SW可以诱发细胞
     
    ，从分子水平上分析，SW可以导致癌细胞内
     
    的合成量增加，写出与此相关的遗传信息传递的具体过程
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于艾滋病的正确认识是（　　）
    A、人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病
    B、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染人体引起的
    C、艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞
    D、艾滋病主要通过接触、血液、母婴三种途径传播，共用注射器吸毒和性滥交是主要危险行为

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