练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关植物生命活动的叙述，正确的是


    1. A.
      蒸腾作用可以促进水分和矿质元素的吸收
    2. B.
      叶绿素a都可以吸收光能并把光能转换成电能
    3. C.
      被子植物个体发育可分为胚胎发育和胚后发育两个阶段
    4. D.
      当土壤中缺乏矿质元素镁、钾时，其植物的老叶首先表现出缺乏症状
    D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关植物生命活动调节的说法正确的是


    1. A.
      植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果
    2. B.
      在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
    3. C.
      乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的成熟
    4. D.
      赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物生命活动的叙述，正确的是                   （    ）

    A．蒸腾作用可以促进水分和矿质元素的吸收

    B．叶绿素a都可以吸收光能并把光能转换成电能

    C．被子植物个体发育可分为胚胎发育和胚后发育两个阶段

    D．当土壤中缺乏矿质元素镁、钾时，其植物的老叶首先表现出缺乏症状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省高三第九次教学质检理综生物试卷 题型：选择题

    下列有关植物生命活动调节的叙述，不正确的是（     ）

    A. 用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄柱头获得无籽番茄，若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子

    B．植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的物质，且能产生植物激素的细胞一定能产生酶

    C．茎的向光性和根背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性

    D．将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住，然后放在右侧光照条件下培养，胚芽鞘弯向右侧

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是

    A．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

    B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

    C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

    D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年吉林省长春市高三第一次调研测试生物试卷 题型：选择题

    下列有关植物生命活动调节的说法正确的是

    A．植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

    B．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

    C．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的成熟

    D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案