精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,酶的特性,观察细胞的有丝分裂,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
专题:
分析:本题综合考查色素的提取和分离、酶的特性、有丝分裂和土壤中分解纤维素的微生物实验,需要结合具体的选项进行分析.
解答: 解:A、A中层析后色素在滤纸的排列分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,因此Ⅳ表示叶绿素b,A错误;
B、细菌分解纤维素后,会形成一个透明圈,透明圈越大,细菌分解能力越强,因此细菌Ⅲ的分解能力最强,B正确;
C、C图中染色体清晰可见,整齐排列在赤道板上,为有丝分裂中期,C错误;
D、设置不同的条件比较过氧化氢酶和铁离子催化能力的强弱,其目的是验证酶的高效性,D错误.
故选:B.
点评:本题综合考查了教材的相关实验内容,解题的关键是功夫在平时,平时就要进行相关的实验操作,考试时就会轻松回忆相关的知识点,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于大肠杆菌的叙述,正确的是(  )
A、四环素能抑制细胞中蛋白质的合成
B、经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株
C、细胞中只含有A、T、C、G四种碱基
D、T2噬菌体感染菌体,不会导致菌体裂解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中不能合成蛋白质的是(  )
A、胰腺细胞B、肠粘膜细胞
C、成熟红细胞D、白细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计.他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2).据图分析,该同学应选择的膜材料是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系(  )
A、能量和营养级
B、个体大小与营养级
C、个体大小与个体数量
D、个体数量与生物类型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(  )
A、杂交时,须在花蕾期人工去雄
B、自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C、杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D、人工受粉后,应套袋?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数,其中叶片浮于水面生长的植物是(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制.假定某果蝇种群有20000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%,若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是(  )
A、v基因频率降低了50%
B、V基因频率增加了50%
C、杂合果蝇比例降低了50%
D、残翅果蝇比例降低了50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(  )
A、叶绿素含有镁元素
B、血红蛋白含有铁元素
C、脱氧核糖含有磷元素
D、胰岛素含有碳元素

查看答案和解析>>

同步练习册答案