A. | 白细胞比红细胞凋亡速率快,有助于内环境的稳定 | |
B. | 植物激素和一些环境因子都能够影响植物细胞的分化 | |
C. | 动物细胞分裂能力的强弱与细胞的寿命成负相关 | |
D. | 致癌因子引起基因突变,突变基因逐渐累积导致癌变 |
分析 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,贯穿于整个生命历程.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.
3、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生变化.
解答 解:A、细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,如白细胞的功能是吞噬病菌等,所以其凋亡的速率很快,A正确;
B、基因的表达受环境的影响,植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达,故植物激素和一些环境因子都能够影响植物细胞的分化,B正确;
C、细胞的寿命与分裂能力之间没有对应关系,即细胞的寿命与细胞分裂无直接关系,C错误;
D、致癌因子引起基因突变,而细胞癌变的原理是原癌基因和抑癌基因的基因突变的结果,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化、凋亡和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记癌细胞形成的原因及癌细胞的主要特征,进而选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律 | |
B. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状不能遗传给下一代 | |
C. | 线粒体和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果不同 | |
D. | 线粒体和叶绿体DNA在细胞分裂时随机的分配到子细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋 | |
B. | 套袋一人工授粉-再套袋 | |
C. | 人工去雄一人工授粉-再套袋 | |
D. | 人工去雄一套袋一人工授粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
A. | 本实验的自变量是洗衣粉中的酶 | |
B. | 甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有专一性 | |
C. | 甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶 | |
D. | 添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、棉织品、蚕丝织品 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1200、1000 | B. | 1000、1200 | C. | 1100、1100 | D. | 800、1400 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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