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    20．下列叙述能说明细胞已经发生分化的是（　　）
    A．能产生ATP
    B．能将葡糖糖转变成丙酮酸
    C．能进行光合作用
    D．可以进行DNA的复制和蛋白质的合成

    分析 关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
    （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
    （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
    （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
    （4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．

    解答 解：A、所有细胞都能产生ATP，因此能产生ATP不能说明细胞已经发生分化，A错误；
    B、所有细胞都能将葡糖糖转变成丙酮酸，因此这不能说明细胞已经发生分化，B错误；
    C、只有绿色植物细胞才能进行光合作用，因此能进行光合作用说明细胞已经发生分化，C正确；
    D、能进行分裂的细胞都能进行DNA的复制和蛋白质的合成，因此这不能说明细胞已经发生分化，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点、意义等基础知识，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    钠钾泵是一种转运蛋白，面向细胞质一侧有一个ATP结合位点和三个钠离子结合位点，面向细胞外侧有两个钾离子结合位点．利用ATP供能，实现钠钾离子的逆浓度转运．下列相关叙述错误的是（ ）

    A．通过该转运蛋白转运钠钾离子的方式为主动转运

    B．该转运蛋白在转运过程中会发生可逆的形变

    C．该过程为动作电位的产生积累了离子浓度差

    D．转运过程不可能造成质膜内外产生电位差

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出克隆鼠．流程如图：
     
    （1）从黑鼠体内获得一部分组织细胞，经过胰蛋白酶（或机械消化和胰蛋白酶）消化，使其分散成单个的细胞，然后放入CO2培养箱中保温培养．在培养过程中细胞保持生长、分裂（繁殖）乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象．
    （2）下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是A．
    A．二倍体细胞大多具有异倍体核型
    B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞
    C．细胞克隆的最基本要求是必须来源于单个细胞
    D．未经克隆化培养的细胞系细胞往往遗传性状不均一
    （3）图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育．克隆鼠的遗传物质来自图中黑鼠．为了提高成功率，代孕母鼠需进行激素处理，使其同期发情．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图1是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图．请据图回答：

    （1）科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体．这种“识别代码”的化学本质是糖蛋白（或蛋白质）．
    （2）溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]附着在内质网上的核糖体（核糖体）上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→1→4→溶酶体（用数字和箭头表示）．
    （3）图1中过程⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是具有一定的流动性．图中的某种细胞器，动植物细胞普遍存在但是功能不完全相同，该细胞器是4 （填序号）．
    （4）若图1细胞表示乳腺细胞，用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图2甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图2乙所示．图中曲线所指代的细胞结构相同的是A．
    A．c和f        B．c和d     C．a和e    D．a和d
    （5）若图1细胞表示口腔上皮细胞，现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预测：口腔上皮细胞膜表面积的值（填“＞”，“=”或“＜”）小于$\frac{S}{2}$．
    （6）核仁的体积与代谢强度密度相关，代谢活跃的细胞中核仁体积增大．
    （7）图1中含有尿嘧啶的细胞器有2、3、5．（填写图中1-5数字）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在植物的根细胞中，具有双层膜的细胞器有（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．叶绿体和线粒体D．内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用限制酶E将长度为5.0kbp（千碱基对）质粒的一处切断；接着，用限制酶E获得含1.5kbp的目的基因；再用DNA连接酶连接成为重组质粒，扩增．现用限制酶B、E、H（组合）对克隆的重组质粒进行切割，电泳分离的结果如右图．则用限制酶B和限制酶H共同完全切割一个重组质粒，预计产生的断片长度（kbp）是（　　）
    ①2.0、3.0、1.0和0.5 
    ②2.0、3.0、0.5、0.5和0.5
    ③3.0和3.5  
    ④2.5和4.0．
    A．①或②B．①或③C．②和④D．③或④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．胚胎工程可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能．原因不包括（　　）
    A．用促性腺激素促进良种雌畜超数排卵
    B．用普通雌畜代孕，缩短良种雌畜的繁殖周期
    C．胚胎分割移植进一步扩大繁殖
    D．良种公畜周期发情，与多头雌畜配种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．南方地区常在水稻插秧7〜10天后，往稻田中放养草鱼苗．草鱼在幼鱼阶段，主要取食小型浮游动物及小型水生昆虫的幼虫；随着幼鱼长大，则主要取食稻田中长出的杂草．从生态学的观点看，下列叙述正确的是（　　）
    A．稻田养鱼将使稻田群落发生初生演替
    B．稻田养鱼将使稻田群落失去垂直结构
    C．草鱼取食小型浮游动物及小型水生昆虫将使稻田的丰富度大大减少
    D．长大的草鱼与杂草之间是捕食关系

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    10．下列关于细胞及细胞结构的叙述，错误的是（　　）
    A．颤藻虽然没有叶绿体，却能进行光合作用
    B．核仁与核糖体形成有关，蛋白质可以在核仁中的核糖体上合成
    C．原核细胞和真核细胞都有细胞膜，都依靠其控制物质进出细胞
    D．一个草履虫属于两个生命系统层次，一颗花生粒属于一个生命系统层次

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