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    13．下列关于DNA复制的说法，其中不正确的（　　）
    A．DNA复制过程中需要酶的催化
    B．DNA复制过程需要细胞提供能量
    C．DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程
    D．DNA复制过程中新合成的两条子链形成新的DNA双链

    分析 DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
    DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
    DNA复制过程：边解旋边复制．　
    DNA复制特点：半保留复制．
    DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
    DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．

    解答 解：A、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的催化，A正确；
    B、DNA复制过程需要细胞中的ATP水解提供能量，B正确；
    C、DNA复制过程是边解旋边复制，不是解旋完毕后再复制，C正确；
    D、DNA复制过程中，分别以DNA分子的两条链为模板，合成的子链与母链重新螺旋化，形成新的DNA分子，D错误．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识，明确DNA的复制方式为半保留复制，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考查识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．科研人员为探究月季连续开花与非连续开花这一对相对性状的遗传特点．进行如下杂交实验．

    请回答：
    （l）科研人员依据实验结果推断：控制上述月季开花性状的基因不位于线粒体或叶绿体中．理由是若该基因位于线粒体或叶绿体中，则杂交1（填“l”或“2”）的F1应表现为连续开花；这是由于线粒体或叶绿体中的基因主要通过母本（填“母本”或“父本”）遗传给子代．
    （2）有研究者提出假设：月季这一相对性状由2对等位基因控制，其遗传遵循基因自由组合定律．
    ①科研人员让F1与连续开花亲本杂交（上述亲本为纯合子），子代表现型及比例为连续开花：非连续开花=1：1．该实验结果不能（填“能”或“不能，’）确定假设不成立，理由是若基因组合（A_B_、A_bb、aaB_）控制非连续开花、aabb控制连续开花，当非连续开花亲本为AAbb（或aaBB）时（1分），杂交产生的子代可表现出题中结果．
    ②科研人员另换取纯合的连续开花与非连续开花月季进行杂交得F1，F1与连续开花亲本杂交，产生的子代表现型及比例为连续开花：非连续开花=1：3，该实验结果支持（填“支持”或“不支持”）上述假设．若让F1植株间相互授粉获得的子代中，理论上连续开花植株占$\frac{1}{16}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于有丝分裂与减数分裂的共同点的是（　　）
    A．联会B．非同源染色体自由组合
    C．着丝点分裂D．交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞周期的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞周期包括分裂间期和分裂期
    B．分裂间期占细胞周期中的大部分时间
    C．分裂间期包括DNA合成前期、合成期、合成后期
    D．分裂期包括DNA合成前期、合成期、合成后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做主要组织相容性复合体（MHC）的分子标志，下列与此相关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．MHC是细胞膜上一种特异的糖蛋白分子
    B．人体白细胞能识别自身细胞的MHC
    C．病原体表面的分子标记与人体MHC不同
    D．世界上每一个人细胞膜上的MHC均不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体中血浆．组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述正确的是（　　）
    A．只有血浆有运输激素的作用
    B．只有淋巴才是淋巴细胞的生存环境
    C．血红蛋白主要存在于血浆中
    D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化．图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题．

    （1）图1中AC段和FG段形成的原因是DNA复制，L点→M点表示受精作用过程，该过程体现了细胞膜的流动性特点．
    （2）图2中的B图为次级精母细胞．基因的分离和自由组合发生于图1中的GH段．
    （3）图2中A细胞所处的细胞分裂时期是减数第二次分裂后期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答（“[]”内填字母）：

    （1）图是植物细胞有丝分裂简图，其分裂顺序是BCAD （用字母表示）．
    （2）作为一个细胞周期，图示中还缺少处于间期期的细胞简图．
    （3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含4条染色体．
    （4）染色体数目加倍发生在[A]后期．
    （5）图B表示细胞分裂前期．
    （6）DNA、染色体和染色单体三者数目之比为2：1：2的图示是BC．
    （7）图A中染色单体数目为0条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关植物激素的应用，正确的是（　　）
    A．小麦开花后，若不能正常授粉，喷洒生长素可防止减产
    B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存
    C．用生长素类似物催熟凤梨，可以做到有计划的上市
    D．用生长素类似物处理获得的无籽番茄，性状不能够遗传

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