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    基因型为AaBBCC和AaBbcc个体杂交，假定三对等位基因自由组合，产生的子代中至少有1对

    等位基因纯合的个体所占的比率是

    A．1/4

    B．1/2

    C．3/4

    D．1/8

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北天门华泰中学高一上学期10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞具有多样性，但都有相似的基本结构，即都有( )

    A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

    B．细胞膜、细胞质、储存核酸的场所

    C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

    D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质

    A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用

    C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上第一次检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）回答下列关于生命活动调节的问题：

    （1）细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。

    ①无论是哪种信号分子，必须先与相关________结合后才能发挥作用。请你根据图中的提示判断胰岛素最可能与甲和乙中的________________模式相同。

    ②乙酰胆碱也是一种信号分子，它发挥作用的机制与哪种模式相同？________。有一种美洲箭毒可以与乙酰胆碱争夺受体，若美洲箭毒进入人体以后，其效应是___________。α－银环蛇毒可以抑制乙酰胆碱酶的活性，而乙酰胆碱酶的作用是清除与受体结合的乙酰胆碱，因此，α－银环蛇毒进入人体以后引起的效应是___________。

    （2）在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构。观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：

    刺激部位

    反应

    破坏前

    破坏后

    左后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢不收缩

    右后肢

    左后肢收缩

    右后肢收缩

    左后肢不收缩

    右后肢收缩

    ①刺激左后肢，左右后肢都不收缩，说明被破坏的结构可能是________（只填写一种结构）。

    ②刺激右后肢，左后肢不收缩，右后肢收缩，说明被破坏的结构可能是________（只填写一种结构）。

    ③该实验说明，___________是完成反射活动的基础。

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m-2．a-1）。下列叙述正确的是

    （1）鲈鱼处于该食物网的___________营养级。幽蚊幼虫与太阳鱼的种间关系为______________。

    （2）该食物网中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_____________

    （3）该示意图中缺乏生态系统成分中的_______________

    （4）太阳鱼呼吸作用消耗的能量___________（填“大于”、“等于”、“小于”）1357J．m-2．a-1

    （5）鱼塘浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柳等植物，这体现了群落的_______结构。调查鲈鱼种群密度可用_______________法。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析，该细胞有

    A．4个DNA 分子 B．8条染色体

    C．4个四分体 D．2对同源染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的红细胞必须生活在含有0．9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水病人注射用的0．9%的生理盐水，这个事例说明

    A．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

    B．只有红细胞有这种特征

    C．水分子容易进出细胞

    D．无机盐离子容易进出细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是

    ①肺 ②胃黏膜 ③神经元 ④酵母菌 ⑤细胞内的蛋白质等化合物

    ⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一片果园

    ⑨地球上的所有生物 ⑩叶绿体

    A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑧

    B．③②①④⑦⑨⑧

    C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩

    D．⑤②①③④⑦⑨⑧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示细胞膜的结构，就这个简图回答问题（在[ ]中填数字）

    （1）细胞膜的这种结构模型被称为 。

    （2）胆固醇、维生素D等物质能优先通过细胞膜，这是由于细胞膜上具有 成分。

    （3）细胞膜的基本支架是 _（填序号）。

    （4）由图可知，该结构的 是细胞膜的外侧（选填“上方”或“下方”）。

    （5）精子和卵细胞能够通过该结构相互识别并结合，说明细胞膜具有 功能。与此相关的物质是[ ]。

    （6）细胞膜在控制物质进出细胞时具有 _特性。

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