科目:高中生物 来源: 题型:
A、核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 |
B、染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成 |
C、核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 |
D、核孔实现了细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因是有遗传效应的DNA片段 |
B、基因的基本组成单位是氨基酸 |
C、基因的基本组成单位是葡萄糖 |
D、基因有催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前者是后者的9倍 |
B、后者是前者的9倍 |
C、前者是后者的19倍 |
D、后者是前者的19倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、外毒素是抗原 |
B、类毒素是抗原 |
C、类毒素是疫苗 |
D、抗毒素是疫苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、③②① |
C、②③① | D、②①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 活性物质 | 相应细胞 | 结果 |
A | 胰高血糖素 | 肝细胞 | 促进糖元的合成 |
B | 白细胞介素-2 | 致敏B 淋巴细胞 | 分裂分化为效应B 细胞和记忆B 细胞 |
C | 神经递质 | 神经细胞、肌细胞和腺细胞 | 引起细胞的兴奋 |
D | 甲状腺激素 | 所有的体细胞 | 促进糖元的水解 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 |
B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合 |
C、用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株 |
D、通过以上三者来完成 |
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