A. | 颤藻和衣藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物 | |
B. | 癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 | |
C. | Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同 | |
D. | 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较:
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、颤藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,A错误;
B、癌细胞新陈代谢旺盛,能无限增殖,因此癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显多于衰老细胞,B错误;
C、Na+进入神经元的方式为协助扩散,神经元释放递质的方式为胞吐,因此不同,C正确;
D、原核细胞没有核仁,其核糖体的合成与核仁无关,D错误.
故选:ABD.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同;识记物质跨膜运输的方式;识记癌细胞的特征,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 | |
B. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 | |
C. | 做脂肪的鉴定实验时,发现满视野都呈现橙黄色,滴1~2滴质量分数为20%的盐酸洗去多余的染料 | |
D. | 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 | |
B. | 此图表明胰岛素具有促进大鼠生长的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应小于它们单独作用和 | |
C. | 素素应该切除垂体和胰腺 | |
D. | 该实验的自变量是对大鼠注射不同的技术,因变量是大鼠平均体重的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的根本原因是种群基因型频率发生改变 | |
B. | 雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体是基因重组的结果,为进化提供了原材料 | |
C. | 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生,基因频率没有发生改变 | |
D. | 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交过程中,基因突变、基因重组和染色体变异均可发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中①②过程细胞内表达的基因完全不同 | |
B. | 细胞A、B、C、D的形态和功能各不相同 | |
C. | 图中①②③过程细胞内不会出现基因重组 | |
D. | 细胞M和N的分化程度低于细胞B和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 | |
B. | 在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 | |
C. | 发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段 | |
D. | 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 |
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科目:高中生物 来源:2016届云南省毕业生复习统一检测理综生物生物试卷(解析版) 题型:综合题
肌营养不良症是一种遗传性疾病,有的是常染色体显性遗传,有的是常染色体隐性遗传,也有伴X染色体隐性遗传。
(1)某人患肌营养不良症,其父母双方均正常,则可推测该病为 (填“显性”或“隐性”)遗传病。若该患者为女性,则可推测致病基因位于 (填“常染色体”或“X染色体”)上。为什么? 。
(2)对某杜氏肌营养不良症家族的成员进行基因诊断,得到如下遗传系谱图。
据图分析,该病的遗传方式为 。若III-3同时是杜氏肌营养不良基因和红绿色盲基因的携带者,IV-3不患这两种病,不考虑交叉互换,说明III-3所携带的两种致病基因 (填“分别位于两条X染色体上”或“位于同一条X染色体上”)
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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据某基因上游和下游的碱基序列,设计合成了用于该基因PCR的两段引物(单链DNA)。引物与该基因变性DNA(单链DNA)结合为双链DNA的过程称为复性。下图是两引物的Tm(引物熔解温度,即50%的引物与其互补序列形成双链DNA分子时的温度)测定结果,以下分析错误的是
A.两引物分别与DNA的两条互补单链结合,是子链延伸的起点
B.PCR过程中,复性温度应高于引物的Tm值以提高PCR效率
C.若两引物的脱氧核苷酸数相同,推测引物2的(G+C)含量较高
D.适当减少引物2的脱氧核苷酸数,可使其Tm值接近引物1
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