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    如图是物质进出细胞方式的概念图．下列分析正确的是（　　）
    A、③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
    B、⑤、⑥两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质
    C、母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收
    D、果脯腌制时，蔗糖可通过①方式进入细胞
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，①表示主动运输，②表示被动运输，③表示胞吞，④表示胞吐，⑤表示自由扩散，⑥表示协助扩散．
    解答： 解：A、③、④表示胞吐和胞吞，物质不直接通过细胞膜，通过囊泡与细胞膜融合运输，与细胞膜流动性相关，A正确；
    B、⑤、⑥为协助扩散和主动运输，共同特点是都需要载体，B错误；
    C、母乳中的免疫球蛋白属于生物大分子，可通过③进而细胞，C错误；
    D、蔗糖进入果脯细胞是因为在腌制过程中果脯细胞死亡，细胞膜失去了生理活性，D错误．
    故选：A．
    点评：本题以概念图的形式，考查物质的跨膜运输，意在考查学生的识记、理解和构建知识网络的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲曲线表示某植物在恒温25℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有
     
    ．
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，甲曲线中a点将向
     
    移动，b点将向
     
    移动．
    （3）甲图中的b点对应丙图中的
     
    （填序号）；细胞器②中产生CO2的场所是
     
    ．
    （4）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是
     
    ．
    （5）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置如何控制自变量，请写出设计思路：（写出两种思路即可）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质的层次关系由大到小的是（　　）
    A、染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
    B、染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
    C、染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
    D、基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（　　）
    A、DNA聚合酶能够催化DNA分子的合成
    B、DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
    C、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录
    D、一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年10月7日瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布将2013年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯?罗思曼、兰迪?谢克曼以及德国科学家托马斯?祖德霍夫，以表彰他们发现细胞的囊泡运输调控机制．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、生物膜之间的囊泡运输时需要消耗能量
    B、囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
    C、细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
    D、囊泡运输系统是由双层生物膜构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（　　）
    A、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
    B、碱性染料吡罗红可用于染色体染色
    C、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展逐渐形成新的细胞壁
    D、盐酸和酒精混合液主要起固定作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中，再在a试管加入2滴新鲜的肝脏研磨液，b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液．下图横轴为反应时间，纵轴为底物浓度，其中能正确表示时间和底物浓度关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%～10%、1%～1、5%、1%～2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ，仅由此可以得出的结论是（　　）
    A、脂肪是主要的能物质
    B、糖类是主要的能物质
    C、蛋白质是主要的能物质
    D、三者都能氧化分解释放能量供生物利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流方式的是（　　）
    A、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合
    B、精子和卵细胞之间的识别和结合
    C、玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息
    D、有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病

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