下列有关生物学实验及操作的叙述,正确的是( )
A.可以用H202酶催化H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响 |
B.经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察到蓝绿色颗粒状结构 |
C.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液 |
D.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做检测还原糖的实验材料 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关核糖体的叙述正确的是
A.在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布 |
B.核糖体化合物组成与噬菌体相同 |
C.蓝藻的核糖体一部分游离于细胞溶胶中,一部分附着在内质网上 |
D.通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是
A.内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体 |
B.DNA:细胞核→核孔→细胞质 |
C.胰岛素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境 |
D.RNA聚合酶:核糖体→核孔→细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是
实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
② | pH 对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
③ | pH 对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为EEe的个体。在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞是
A.初级精母细胞 | B.初级卵母细胞 |
C.次级精母细胞 | D.次级卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①-⑥为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中不正确的是( )
A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能 |
B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱 |
C.③④分别形成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同 |
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质固缩时,细胞进入衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关酶的叙述正确的是( )
A.酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性 |
B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 |
C.同一种酶可以存在于分化程度不同的活细胞中 |
D.酶通过提高化学反应的活化能来提高化学反应速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物体内酶的说法正确的是
A.酶空间结构的改变会引起其活性的改变或丧失 |
B.酶能为化学反应的顺利进行提供活化能 |
C.酶的活性与温度和pH的变化没有关系 |
D.酶的基本组成单位是氨基酸 |
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