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    如图表示人体细胞中的两类呼吸作用下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、③过程既产生[H]，也消耗[H]
    B、②过程中需要①过程提供[H]
    C、③过程需要大量O2参与
    D、②③过程进行的场所相同
    考点：无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析题图可知，①是葡萄糖酵解阶段，发生在细胞质基质中，②是无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，③是有氧呼吸的第二、第三阶段，发生在线粒体中；人体细胞中进行的呼吸方式是①②是无氧呼吸过程，①③是有氧呼吸过程．
    解答： 解：A、③包括有氧呼吸的第二、第三阶段，有氧呼吸的第二阶段产生[H]，有氧呼吸第三阶段消耗[H]，A正确；
    B、②过程是无氧呼吸的第二阶段，反应生物是第一阶段产生的[H]和丙酮酸，B正确；
    C、③过程是有氧呼吸的第二、第三阶段，第三阶段需要氧气的参与，C正确；
    D、②过程的场所是细胞质基质，③过程的场所是线粒体，D错误．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所，有氧呼吸过程中的物质变化和能量变化，无氧呼吸过程的物质变化和能力变化，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并通过分析、比较、综合等方法综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于突触小泡的叙述，错误的是（　　）
    A、神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量
    B、神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式
    C、突触小泡与突触前膜融合体现了细胞膜的流动性
    D、突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生长素对植物的生长发育具有重要的调节作用．对此，某实验小组的同学选用生长素类似物2，4-D设计了如下探究实验：
    （1）配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；
    （2）选取生理状况相同的月季枝条，均分7组，将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
    （3）一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，其结果如下表所示：
    组别1234567
    2，4-D浓度清水10-1510-1310-1110-910-710-5
    生根平均值2.03.89.420.39.11.30
    请回答下列问题：
    （1）该小组研究的课题是
     
    ．
    （2）设置清水组的目的是
     
    ．
    （3）实验结果与分析：第4组月季插条生根最多，其原因是
     
    ；第七组月季插条没有生根．其原因是
     
    ．
    （4）以下关于此探究实验的结论的说法中，不正确的是
     

    A．促进月季枝条扦插生根的2，4-D最适浓度在10-11mol/l左右
    B．一定浓度范围内的2，4-D溶液对植物生根有促进作用
    C．超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用
    D．2，4-D溶液能促进插条开花．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    天花是一种死亡率很高的恶性传染病．英国医生爱德华?琴纳在给一位患牛痘少女看病时，得知患过牛痘疮的人中，从不患天花病．琴纳由此得到了启发，后来发现了接种牛痘预防天花的方法． 请回答下列问题：
    （1）天花病和牛痘疮是由病毒感染细胞引起的疾病．T细胞在接受病毒抗原的刺激后，通过分化形成
     
    细胞，该细胞与被病毒入侵的细胞密切接触，使宿主细胞
     
    ．
    （2）天花病毒或牛痘病毒侵入人体后，除引起（1）中提到的免疫反应外，也能被吞噬细胞摄取和
     
    ，暴露出这些病毒的特有分子，并将这些分子传递给T细胞，后者产生被称为
     
    的物质．这些物质能引起受到某种刺激的B细胞分化为
     
    细胞，然后这种细胞分泌
     
    ，这种分子与病毒上相应的化合物结合，发生凝集或沉淀．
    （3）爱德华?琴纳接种牛痘预防天花，说明牛痘病毒和天花病毒两者中能引起特定免疫反应的物质分子结构
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某个体的基因型是YYRr，它在减数分裂后形成的配子是（　　）
    A、YR和YR
    B、Yr和Yr
    C、Yy和Rr
    D、YR和Yr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞器的成分及功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、线粒体含RNA，能产生ATP和CO2
    B、叶绿体含DNA，能产生糖类和O2
    C、核糖体含磷脂，能参与胰岛素的合成
    D、内质网含蛋白质，能参与脂质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面对叶绿体和线粒体的共同特征的叙述中，不正确的是（　　）
    A、都具有双层膜结构
    B、都有DNA和RNA
    C、所含酶的种类和功能相同
    D、都是细胞的能量转换器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于无机盐的叙述，错误的是（　　）
    A、缺铁性贫血是因为缺铁不能合成血红蛋白
    B、哺乳动物血液钙离子过低，则会出现抽搐等症状
    C、无机盐多数以化合物形式存在
    D、植物缺Mg会影响叶绿素的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类是生物体生命活动的主要能源物质，蛋白质是一切生命活动的体现者．图一为糖类的概念图，图二是某种需要能量的蛋白质降解过程，科学家发现：一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用．泛素激活酶E1将泛素分子激活，然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2，最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上．这一过程不断重复，靶蛋白就被绑上一批泛素分子．被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解．整个过程如图二所示．请分析回答：

    （1）如果某种单糖A为葡萄糖，则它再与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质是
     
    ．如果某种单糖A经缩合反应形成的物质可作为动物细胞中储存能量的物质，则该储能物质是
     
    ；如果缩合反应形成的物质作为植物细胞中储存能量的物质，则该储能物质是
     
    ．
    （2）如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成某物质，其中碱基是胸腺嘧啶，则形成的物质名称为
     
    ，它是构成
     
    （中文名称）的基本单位．如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质④，其中的碱基是尿嘧啶，则某种单糖A是
     
    ．
    （3）由比较长的肽链断裂为短肽的过程中，必须断裂的化学键称为
     
    （中文名称），新形成的氨基和羧基中的氢和氧来自于
     
    ，所需能量主要来自
     
    物质．
    （4）蛋白质在生物体内具有多种功能，根据图二材料可以推测出蛋白质的一项具体功能是
     
    ．

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