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    人们利用基因工程方法，用大肠杆菌生产人类胰岛素，与此过程无关的是(　　)

    A．用限制酶对胰岛素基因与载体分别切割并催化两者连接

    B．把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增

    C．检测重组载体是否导入受体细菌内并表达出性状

    D．筛选出能产生胰岛素的“工程菌”

    A

    【解析】本题考查基因工程的应用及基因工程基本操作程序。而A项中对胰岛素基因和载体切割时用的是同一种限制酶，但将目的基因与载体重组用的却是DNA连接酶。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    人们利用基因工程方法，用大肠杆菌生产人类胰岛素，下列说法中，错误的是


    1. A.
      用限制酶对胰岛素基因与载体分别切割并催化两者连接
    2. B.
      把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增
    3. C.
      检测重组载体是否导入受体细胞内并表达出性状
    4. D.
      筛选出能产生胰岛素的“工程菌”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们利用基因工程方法，用大肠杆菌生产人类胰岛素，与此过程无关的是(　　)

    A．用限制酶对胰岛素基因与载体分别切割并催化两者连接

    B．把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增

    C．检测重组载体是否导入受体细菌内并表达出性状

    D．筛选出能产生胰岛素的“工程菌”

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省郑州市郑州四中高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    下图为遗传的中心法则：

    （1）①-⑤的过程中，发生碱基互补配对的有＿＿＿＿＿＿＿＿（填序号），其中按A—T、T—A、C—G、G—C配对的是＿＿＿＿（填序号），按A—U、U—A、C—G、G—C配对的是＿＿＿＿（填序号）。
    （2）人们利用基因工程方法将苏云金杆菌的毒蛋白基因导入到棉花体内，培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过＿＿＿＿＿＿（填序号）3个过程。
    （3）对绝大多数生物来说，基因表达成性状时，是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顺序决定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顺序，进而决定蛋白质中的氨基酸顺序，再由＿＿＿＿＿＿表现出性状。
    （4）在基因的表达过程中，基因中的脱氧核苷酸、信使RNA中的核糖核苷酸、蛋白质中氨基酸之间的数量比可表示为＿＿＿＿＿＿。
    （5）艾滋病病毒是一种逆转录病毒，它感染人体并大量繁殖时要经过＿＿＿＿＿＿＿＿.（填序号）。

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省郑州市高二下学期期中试题生物卷 题型：综合题

    下图为遗传的中心法则：

    （1）①-⑤的过程中，发生碱基互补配对的有＿＿＿＿＿＿＿＿（填序号），其中按A—T、T—A、C—G、G—C配对的是＿＿＿＿（填序号），按A—U、U—A、C—G、G—C配对的是＿＿＿＿（填序号）。

    （2）人们利用基因工程方法将苏云金杆菌的毒蛋白基因导入到棉花体内，培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过＿＿＿＿＿＿（填序号）3个过程。

    （3）对绝大多数生物来说，基因表达成性状时，是由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顺序决定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿顺序，进而决定蛋白质中的氨基酸顺序，再由＿＿＿＿＿＿表现出性状。

    （4）在基因的表达过程中，基因中的脱氧核苷酸、信使RNA中的核糖核苷酸、蛋白质中氨基酸之间的数量比可表示为＿＿＿＿＿＿。

    （5）艾滋病病毒是一种逆转录病毒，它感染人体并大量繁殖时要经过＿＿＿＿＿＿＿＿.（填序号）。

     

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