分析 分析图一:白化病和镰刀型细胞贫血症都属于常染色体隐性遗传病.
分析图二:正常基因有三个酶切位点,可以把正常基因切成两个片段,而白化病基因因为发生突变碱基序列发生变化,中间那个酶切位点消失了,酶切后只有一个片段.从电泳图谱看,丙酶切后电泳只有一条带,所以丙是隐性纯合子aa,可推出丙的那条带是突变的白化病基因酶切后的条带;乙有两条带,而且没出现丙的那条带,所以乙的两个基因都是正常的,是显性纯合子AA;甲既有致病基因的条带又有正常基因的条带,所以甲是杂合子Aa.
解答 解:(1)由以上分析可知:甲基因型为Aa,乙基因型为AA,丙基因型为aa.
(2)⑤两病皆患,其基因型为aabb,所以①(正常)基因型为AaBb,②(患白化病)基因型为aaBb,所以⑥(正常)基因型及概率为$\frac{1}{3}$AaBB、$\frac{2}{3}$AaBb;⑧患镰刀型细胞贫血症,其基因型为A_bb,③④均正常,基因型为AaBb,所以⑦(正常)的基因型为$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{2}{9}$AaBB、$\frac{4}{9}$AaBb.⑨正常的基因型为A_B_,其概率为(1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)×(1-$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)=$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{9}$=$\frac{20}{27}$.
(3)猫叫综合症是由于染色体结构缺失引起的,可通过羊水检查来检测,即从羊水中抽取胎儿脱落的细胞,光学显微镜下观察细胞中的染色体,对胎儿细胞进行核型分析.
(4)假设镰刀型细胞贫血症的致病基因b位于X染色体上,即属于伴X染色体隐性遗传病,则根据图一中⑤⑧可知,该图中一定是杂合子的个体是②④.
(5)若⑥和⑦婚配,生了一个染色体组成为XXY的色盲男孩,则该色盲男孩的色盲基因只能来源于⑦号,而⑦号的色盲基因来自于第I代④号个体,产生此现象的原因在减数第二次分裂后期,带有色盲基因的两条X染色体移向同一极.
故答案为:
(1)AA aa
(2)AaBB、AaBb $\frac{20}{27}$
(3)羊水检查
(4)②④
(5)④⑦在减数第二次分裂后期,带有色盲基因的两条X染色体移向同一极
点评 本题结合图解,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种人类遗传病的类型及特点,能结合图中信息准确判断各个个体的基因型,同时能运用逐对分析法进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-016学年甘肃天水太安一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色会逐渐变红。其原因是
A.升温使细胞壁破坏而丧失功能 B.升温使花青素的溶解度加大
C.升温使生物膜破坏而丧失功能 D.升温使水中的化学物质发生了反应
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病可能是血友病,也可能是猫叫综合征 | |
B. | 1号与2号再生一患病孩子的几率为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若要调查发病率,应统计其家族成员的发病情况 | |
D. | 3号致病基因只能来自2号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YY RR×YYRr | B. | YYRr×YyRr | C. | YyRr×YyRr | D. | YyRR×YyRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传和常染色体显性遗传 | |
B. | 若II1染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的可能是其父亲或者母亲 | |
C. | 若II3与II4结婚,生出一个正常男孩的概率为$\frac{8}{27}$ | |
D. | 若I3和I4再生一个孩子,则该孩子两病兼患的概率为$\frac{3}{36}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 9:6:1 | B. | 9:3:3:1 | C. | 1:4:6:4:1 | D. | 1:4:3:3:4:1 |
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