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【题目】用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病×矮秆易染锈病F1配子幼苗选出符合生产要求品种。下列有关此育种方法的叙述中,错误的是

A. 过程①的原理是染色体变异

B. 过程①主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

C. 过程④常用秋水仙素处理

D. ③过程采用的方法是花药离体培养

【答案】A

【解析】

本题考查作物育种的相关内容,主要考查学生对单倍体育种过程的理解程度

过程①是让亲本减数分裂过程中发生基因重组,产生不同类型的配子,其染色体的结构和数目均未发生变化,其原理不是染色体变异,而是基因重组,A项错误过程①主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,B项正确;过程④常用秋水仙素处理,秋水仙素抑制纺锤丝的形成而导致细胞内染色体的加倍,C项正确;③过程采用的方法是花药离体培养形成单倍体,D项正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是

A. 原核生物只能进行无氧呼吸

B. 丙酮酸只能在线粒体中分解

C. 衰老细胞中酶活性降低,呼吸速率加快

D. 晒干后的种子在贮存时也进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是tRNA的结构示意图,图中a端是3′端,d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”。下表为四种氨基酸对应的全部密码子的表格。相关叙述正确的是

氨基酸

色氨酸

甘氨酸

苏氨酸

脯氨酸

密码子

UGG

GGU

GGA

GGG

GGC

ACU

ACA

ACG

ACC

CCU

CCA

CCG

CCC

A. tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子

B. 图中b处上下链中间的化学键表示磷酸酯键

C. 该tRNA在翻译过程中可搬运苏氨酸

D. c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】筛选出纤维素分解菌后还需要用下列哪一实验来确定(  )

A. 发酵产纤维素酶 B. 发酵产生纤维素

C. 纤维素酶分解滤纸 D. 纤维素分解产生葡萄糖

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【题目】核糖、RNA、脂肪共有的化学元素是(  )

A. C、H、O B. C、H、O、N、P

C. C、H、O、N、P、S D. C、H、O、N

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【题目】如图为突触结构模式图,下列说法不正确的是(  )

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位
D.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(  )

A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中

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【题目】李卜克内西说:“1859年成为划分科学史前后两个世界的界限。……达尔文远离大城市的烦嚣,在他宁静的庄园里准备着一一场革命。达尔文进化论学说最直接的革命意义在于

A. 激发了社会的竞争意识

B. 进一步挑战了教会的权威

C. 促进了社会经济的发展

D. 促进了人口的大幅度增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是(  )。

A. 将未接种的培养基放在恒温箱中培养

B. 将未接种的培养基放在实验桌上培养

C. 将未接种的培养基放在窗台上培养

D. 将已接种的培养基放在恒温箱中培养

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