A. | “受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 | |
B. | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
C. | 孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析 | |
D. | “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.
解答 解:A、孟德尔所作的假说内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”,A正确;
B、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,是对推理过程及结果进行的检验,B正确;
C、孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析,C正确;
D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容,D错误.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法,识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释(提出的假说),能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①$\frac{1}{3}$,②$\frac{1}{2}$ | B. | ①$\frac{1}{6}$,②$\frac{1}{2}$ | C. | ①$\frac{1}{6}$,②$\frac{1}{4}$ | D. | ①$\frac{1}{4}$,②$\frac{1}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是DNA母链的片段 | B. | 与DNA母链之一完全相同 | ||
C. | 与DNA母链相比,一定有所变化 | D. | 与DNA的两条母链分别相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 | B. | 葡萄糖、脱氧核糖、核糖 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 | D. | 性激素、生长激素、胰岛素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 莎草(一种杂草)的分布属于丙型 | B. | 乙是种内竞争的结果 | ||
C. | 种群分布型与其资源需求有关 | D. | 种群分布型就是群落的水平结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制C点反应速率继续增高的原因是反应物浓度 | |
B. | 若温度升高10℃,最大反应速率比图中B点高 | |
C. | 若B点时将溶液pH变为1.8,其反应速率可能会降为0 | |
D. | 在C点酶量增加一倍,反应速率不变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期末)生长于较弱阳光下的植物,当提高CO2浓度时,光合作用速度并未增快.这一现象最可能的解释是( )
A.呼吸作用受阻影响光合作用
B.使C3还原的还原剂和ATP不足
C.暗反应过程的酶在弱光条件下活性低
D.呼吸作用强,大量消耗了光合作用的产物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com