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    农业生产上使用的赤霉素是（　　）
    A、从植物芽内提取出来的
    B、从赤霉菌体内提取出来的
    C、用人工合成的方法会成的
    D、从植物幼叶内提取出来的
    考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
    专题：
    分析：赤霉素最突出的作用是加速细胞的伸长（赤霉素可以提高植物体内生长素的含量，而生长素直接调节细胞的伸长），对细胞的分裂也有促进作用，它可以促进细胞的扩大（但不引起细胞壁的酸化），除此之外，赤霉素还有着抑制成熟，侧芽休眠，衰老，块茎形成的生理作用．
    解答： 解：赤霉素是植物激素，是由植物体内一定部位合成的，对植物的生长发育有显著作用的有机物，但由于含量很少，也很难提取，因此农业生产上使用的赤霉素是用人工合成的方法合成的，称为植物生长调节剂．
    故选：C．
    点评：本题主要考查植物激素及其植物生长调节剂的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是（　　）
    A、从能量关系看②＞③+④
    B、次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途经中
    C、由于生物之间吃与被吃的关系不可逆，所以能量流动具有单向性
    D、一般情况下，③为②的10%-20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般来说，性状是
     
    共同作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
    B、在用血球计数板计数酵母菌数量实验中，取样前忘记摇匀
    C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
    D、用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在如图所示的酶促反应图式中，属于酶的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，两对基因控制有色物质合成的关系如图：

    （1）为探究基因A/a与基因B/b的位置，某同学用纯合的黑色小鼠与白色小鼠进行杂交，得到的F1全为灰色小鼠，F1自由交配，获得F2，可以预测以下结果：
    ①如果两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则F2的表现型及比例为
     
    ．
    ②如果两对基因（A/a和B/b）位于一对同源染色体上，则F2的表现型及比例为
     
    ．
    （2）若通过实验证明两对基因（A/a和B/b）位于两对同源染色体上，则亲代黑鼠的基因型为
     
    ，F2灰鼠中杂合子的比例为
     
    ．
    （3）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠，已知该黄色小鼠的出现是由于基因发生显性突变的结果．欲探究黄色性状的产生是由于基因A还是基因B发生了突变，设计杂交实验如下：
    让黄色雄鼠与多只白色雌鼠交配，F1中既有黄色小鼠又有灰色小鼠，选取F1中
     
    小鼠随机交配得F2．
    若
     
    ，则黄色性状的产生是由基因A突变产生的；
    若
     
    ，则黄色性状的产生是由基因B突变产生的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    驱蚊草（又名蚊净香草）含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果．驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的．下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（　　）
    A、驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍
    B、驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法
    C、驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成
    D、植物体细胞杂交完成的标志是产生新的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体稳态与调节的叙述，错误的是（　　）
    A、维持稳态依赖于机体神经-体液-免疫的调节网络
    B、下丘脑不仅能分泌激素还能感受细胞外液渗透压的变化
    C、细胞外液渗透压升高时，血液中抗利尿激素含量减少
    D、分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险

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    科目：高中生物 来源： 题型：

     
    经过一系列的反应可转变为生长素．

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