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    7．当我们感到口渴时（　　）
    A．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强
    B．抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱
    C．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强
    D．抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱

    分析 当机体失水过多或进食生物过咸时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面促进下丘脑合成与分泌抗利尿激素增加，由垂体释放进入血液后促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收，另一方面将兴奋传导至大脑皮层感觉中枢产生渴觉，使人主动饮水．

    解答 解：口渴是由于体内细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，产生兴奋并传到大脑皮层产生渴觉而引起的．同时下丘脑神经分泌细胞分泌、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿的排出，保留体内水分．
    故选：A．

    点评 本题主要考查水盐平衡调节，意在强化学生对水平衡调节的过程的相关知识的时间、理解与运用，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上．让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为3：1．如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代最可能出现的是（　　）
    A．9：3：3：1B．13：3C．12：3：1D．9：3：4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．正常情况下，胰腺的静脉血中不会含有（　　）
    A．胰岛素B．胰蛋白酶C．葡萄糖D．O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图1表示某二倍体高等生物细胞分裂过程中染色体（质）形态的变化，图2是某生物细胞分裂过程中某一时期的图象．请据图分析并回答：

    （1）若图1表示的分裂方式为有丝分裂或减数分裂；若图1所示的变化发生在植物根尖细胞中，请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期：b→c→d→e→a→b；DNA分子结构稳定性较低的阶段是b→c（用图中字母和箭头表示）
    （2）根据图1，每条染色体含有1或2个DNA；若图1表示减数分裂过程，c→a过程中细胞中会发生四分体非姐妹染色单体之间交叉互换、非同源染色体的自由组合，从而导致基因重组．
    （3）图2的上一个时期含有的染色单体数为8；若图1和图2表示的是同一种生物，此生物体基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上．图2所示的图象对应图1中a（填字母）时期；若染色体上基因分布如图2所示，则②染色体DNA发生了基因突变；若此变化发生在某个精原细胞分裂形成精细胞过程中，则最终可形成3种类型的精细胞．
    （4）研究发现连续进行有丝分裂的细胞中染色体（质）发生图1所示周期性变化的同时，细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解，如SPF蛋白在b→c过程中含量升高，MPF蛋白在c→d过程中含量升高．请推测这些蛋白质很可能与细胞周期的调控（或DNA复制、染色质螺旋）有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞内的蛋白质转化成糖类，必须先经过（　　）
    A．转氨基作用B．氧化分解作用C．脱氨基作用D．消化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于维持内环境稳定的是（　　）
    A．剧烈运动时血液中的乳酸上升
    B．干渴时尿量明显减少
    C．饭后5小时，肝糖原水解成葡萄糖速度较快
    D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在中填序号，在横线上填名称）
    （1）图A中表示效应器的是②（填数字）．
    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是b．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流，使兴奋依次向前传导．
    （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[6]突触结构中，与兴奋传导有关的物质是神经递质，此物质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号．
    （4）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手．这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受大脑皮层控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

    （1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层．
    （2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要载体蛋白，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响．
    （3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面低于右侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列与性激素有关的问题：
    （1）性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程．
    ①在人的下丘脑中，调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子既可以是神经递质，又可以是性激素．
    ②正常成人的血液中，性激素的浓度总是维持在一定的范围内，这是因为当血液中性激素降低到一定浓度时，促性腺激素释放激素激素和促性腺激素激素的分泌量将会增加．以上生理过程被称为负反馈调节．
    （2）研究表明，性激素进入靶细胞后先与细胞质中有关蛋白质结合，然后再进入细胞核．
    ①推测：在细胞质中形成的性激素-蛋白质复合体能在细胞核中影响转录过程，进而影响细胞质中的翻译过程，最终影响细胞中多种代谢．与神经调节相比，以上推测说明性激素调节反应速度比较缓慢．
    ②胰岛素和性激素在与靶细胞的特异性受体结合位置上分别如下图中的甲和乙，特异性受体的本质是蛋白质（糖蛋白）．

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