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    【题目】作为萃取胡萝卜素的有机溶剂，下列不符合实验要求的是（　　）

    A. 与水互溶B. 能充分溶解色素

    C. 对人无毒害作用D. 易于产品分离

    【答案】A

    【解析】

    萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶．此外，还有考虑萃取效率、对人的毒性、是否易燃、有机溶剂是否能从产品中完全除去，会不会影响产品的质量等问题，因此选取萃取剂时需要综合考虑以上因素。

    作为萃取胡萝卜素的有机溶剂不能与水混溶，A错误；作为萃取胡萝卜素的有机溶剂要能充分溶解色素，B正确；有机溶剂要对人无毒，C正确；有机溶剂要容易与产品分离，便于从产品中完全除去，D正确。

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    【题目】芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX，其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是(　　)

    A. 形成愈伤组织可通过添加植物激素进行诱导

    B. 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程

    C. 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX

    D. 与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物的育种过程，A 和 b 为控制优良性状的基因，回答下列问题：

    （1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种原理是________________。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为________________。

    （2）⑤过程最常用的方法是_______________。⑥过程培育出的新品种⑦有______个染色体组（染色体组就是一组___________），新品种⑦的特点是_______________________。

    （3）用过程⑧的方式处理萌发的种子，播种后长出2000多株禾苗，其中只有1株出现与众不同的特性，其后代形成了十多个品种，说明突变具有___________、__________的特点。

    （4）过程⑨可用_____________酶处理DNA分子，此技术的核心步骤是_______________。将获得的胰岛素基因导入大肠杆菌并在菌体内表达，生产出的胰岛素用于治疗糖尿病。这一技术得以实现的重要原因是几乎所有生物_______________________、___________________、_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长，图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题：

    （1）若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m，则B处的生长素浓度范围为____________。根的向地性生长_________（填“能”或“不能”）体现生长素作用的两重性。由图乙可以看出，不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用_________（填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”）。

    （2）生长素的合成部位为____________。生长素的极性运输发生在器官的____________（填“幼嫩”或“成熟”）部位，生长素的极性运输_________（填“受”或“不受”）光照影响。

    （3）某实验小组为了证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输，从而抑制了侧芽的生长，进行了如下实验。请把下列实验补充完整：

    ①正常的植株，不做处理，观察侧芽生长情况；

    ②去除顶芽，在顶端放置一个____________琼脂块，观察侧芽生长情况；

    ③去除顶芽，____________________________________，观察侧芽生长情况。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示减数分裂某时期的分裂图象，乙表示减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量．下列相关叙述正确的是（ ）

    A. 甲图中只有一对同源染色体

    B. 甲图位于乙图的DE段

    C. 同源染色体联会发生在乙图的BC段

    D. 乙图B→C的过程中，细胞中染色体数不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物（基因型为Aa）处于不同分裂时期的细胞示意图，请据图回答：

    （1）细胞甲中有________个四分体。

    （2）细胞乙的名称是________，其子细胞含有________条染色体。

    （3）在不发生基因突变和交叉互换的条件下，能发生A与a分离的是细胞________。

    （4）分析可知，该生物正常体细胞中有________对同源染色体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某家系的遗传系谱，其中甲病（基因用A、a表示）、乙病（基因用B、b表示）是两种单基因遗传病，分析回答：

    （1）甲病的遗传方式是________ (常/ X / Y)染色人体上的_______（显/隐）性遗传。

    （2）若Ⅱ4携带乙病致病基因，则Ⅱ2的基因型为________。

    （3）若Ⅱ4不携带乙病致病基因，则Ⅱ2的基因型为________，若Ⅱ1、Ⅱ2再生一个男孩，则该男孩同时患甲乙两种病的概率是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b)控制，具体控制关系如图。相关叙述正确的是

    A. A基因正常表达时，以任一链为模板转录和翻译产生酶A

    B. B基因上可结合多个核糖体，以提高酶B的合成效率

    C. 该动物群体中无色眼的基因型只有1种，猩红色眼对应的基因型有4种

    D. 若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变，发育成的子代为深红色眼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体不同部位结构模式图,其中a、b、c、d、e表示不同的液体,①②③④⑤表示不同生理过程,“●”表示淀粉分子,“·”为葡萄糖分子,据图分析:

    （1）图a、b、c、d、e中属于体液的有________,属于内环境的有________,毛细血管壁细胞的内环境是其中的________, b中的水分子可来源于________。(均填字母)。

    （2）在b中,维持b渗透压的主要来源是________,如果溶质微粒的数目越多,则渗透压越大,b的正常的渗透压相当于质量分数________NaCl溶液的渗透压; b和d最主要的差别在于________。

    （3）葡萄糖分子从肠腔内到被图示的组织细胞利用的过程至少要穿过________层生

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