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    以下关于蛋白质的叙述，不正确的是（ ）

    A．氨基酸是组成蛋白质的基本单位

    B．组成生物体蛋白质的氨基酸大约有20种，但每种蛋白质不一定都由20种氨基酸组成

    C．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素

    D．蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体内甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：（每空1分，共10分）

    （1）图中的“激素Ⅰ”、“激素Ⅲ”分别是_______________、________________。

    （2）图中的“（+）”表示_______________。

    （3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度时，就会使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌减少，这种调节方式称为__________调节。

    （4）当体内缺少碘时，“激素Ⅱ”的分泌量是___________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省双鸭山市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞的亚显微结构示意图，据图回答（括号内填写图中相应的编号）：

    （1）属于植物细胞亚显微结构的是________图。其主要依据是______________。

    （2）图A中③的功能是对来自[ ]________的蛋白质进行________、________和________。

    （3）图A中⑥所指的是________，它是细胞合成______的场所。

    （4）图A中⑤是________，它与细胞的________有关。

    （5）图B中④是________，它是细胞进行________的主要场所。

    （6）图B中特有的细胞器：[ ]________，[ ]________。

    （7）图B 中⑦是________，它与该细胞的________形成有关。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与元素和化合物有关的说法中，正确的是

    A．细胞含量最多的化合物是蛋白质

    B．核酸中一定不含S元素

    C．组成叶绿素离不开微量元素镁

    D．细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省稳派教育高三十月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸商（RQ= CO2释放量/O2吸收量）可作为描述细胞呼吸过程中02供应状态的一种指标。右图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。根据所给信息，下列判断正确的是

    A．c点时，呼吸商为1，说明该植物器官只进行有氧呼吸

    B．该植物器官细胞呼吸过程中可能有非糖物质氧化分解

    C．a点时，固定CO2的场所是细胞质基质或线粒体基质

    D．b点时，无氧呼吸强度最低，最适合贮藏该植物器官

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对a、b、c所代表分析正确一项是（ ）

    A．a-原核、b-细菌、c-流感病毒

    B．a-真核、b-真菌、c-大肠杆菌

    C．a-原核、b-细菌、c-乳酸菌

    D．a-真核、b-植物、c-蓝藻

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在DNA双螺旋结构中，碱基之间的氢键影响着它们的牢固性。现有四个DNA样品，请根据样品中碱基的含量判断，最有可能来自嗜热菌的是（ ）

    A．含胸腺嘧啶32%的样品

    B．含腺嘌呤17%的样品

    C．含腺嘌呤30%的样品

    D．含胞嘧啶15%的样品

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是

    A．细胞中一定不存在同源染色体

    B．正常情况下，带两条母链的染色体不会进入同一细胞

    C．着丝点分裂一定导致核DNA数目加倍

    D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的两倍

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    雄果蝇的性染色体组成为XY、XO等，雌果蝇的性染色体组成为XX、XXY等。现有一只基因型为XbXb白眼雌果蝇和基因型为XBY的红眼雄果蝇杂交，后代出现了一只白眼雌果蝇M。果蝇M产生的原因不可能是

    A．亲本雄果蝇在减数分裂形成配子时发生了基因突变

    B．亲本雌果蝇在减数分裂形成配子时发生了基因突变

    C．亲本雄果蝇在减数分裂时发生了染色体缺失现象

    D．亲本雌果蝇在减数分裂时发生了染色体数目变异

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