A. | 动物睾丸中可能同时出现以上细胞 | |
B. | 上述细胞中有8条染色单体的是①② | |
C. | 具有同源染色体的细胞只有②和③ | |
D. | ①和④所示细胞的动物不可能是同一种动物 |
分析 根据题意和图示分析可知:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;③细胞不含同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;④细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:A、生殖器官中的原始生殖细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此图示细胞可能同时出现在动物的睾丸中,A正确;
B、上述细胞中有8条染色单体的是②,有4条染色单体的是③,①④中没有染色单体,B错误;
C、图中具有同源染色体的细胞只有①和②,③、④细胞不含同源染色体,C错误;
D、①和④所示细胞可能来自同一种动物,D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件 | |
B. | NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件 | |
C. | 用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色 | |
D. | 观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应增大 | |
B. | 若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母 | |
C. | 观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动 | |
D. | 视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 | |
B. | 基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组 | |
C. | 同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组 | |
D. | 基因重组是生物变异的根本来源 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是( )
A.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法
B.植物的受体细胞只能是受精卵细胞
C.基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法
D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是
A.口服化学药物
B. 采取基因疗法替换致病基因
C.利用辐射或药物诱发致病基因突变
D. 注射化学药物
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
既可用于基因工程又可用于细胞工程的是 ( )
A.病毒 B.氯离子 C.质粒 D.聚乙二醇
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林实验中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于微生物培养的叙述,错误的是( )
A.灭菌和消毒的主要区别在于是否杀死孢子和芽孢
B.培养基灭菌结束后应该马上倒平板以防止其凝固
C.耐高温的、需要保持干燥的物品可以采用干热灭菌
D.培养基中加入琼脂后,需要不断用玻棒搅拌
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