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    ATP被喻为生物体的“能量货币”，下列叙述正确的是

    A．ATP中的A指的是腺嘌呤

    B．ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放

    C．在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化

    D．ATP在生物体内的含量很高，从而保证生命活动所需能量的持续供应

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体．当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应．如图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图．图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图．请分析回答：

    （1）图甲中细胞①的名称是吞噬细胞，物质A是淋巴因子，细胞③通过增殖、分化（或分裂、分化）过程产生细胞④⑤．
    （2）在图甲中的①～⑤细胞中，不能识别α银环蛇毒的细胞代号是⑤（填代号），物质B与α银环蛇毒结合发生在内环境．
    （3）人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式为神经-体液调节．
    （4）当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是正电位．由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合，阻碍兴奋的传递．
    （5）在野外工作的科研人员，为防止银环蛇伤害，一般要进行预防接种．如图2曲线A、B表示甲、乙两人第一次注射α银环蛇毒的抗体血清、α银环蛇毒疫苗后血液中的α银环蛇毒的抗体含量，请在图中分别画出第二次两人均注射等量α银环蛇毒疫苗后血液中α银环蛇毒的抗体含量变化曲线（曲线线形按A、B线形）．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关实验的问题：
    （1）西瓜汁和梨汁比较，适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是梨汁．
    （2）在叶绿体色素的提取和分离实验中，加入 CaCO3的作用是防止色素被破坏．扩散速度最快的色素是胡萝卜素．
    （3）生物实验中常用双缩脲试剂鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质．
    （4）用样方法调查蒲公英种群密度应随机取样．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江湖州中学高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于“膜流” 的叙述正确的是

    A． 膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

    B． 大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象

    C． 膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜

    D．质壁分离和白细胞吞噬病原体都体现了膜流

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江湖州中学高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞溶胶）和沉淀物（含线粒体）把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是

    A．甲试管中最终产物为CO2和H2O

    B．丙试管中有大量的ATP产生

    C．乙试管中不发生葡萄糖的分解反应

    D．丙试管中无C2H5OH产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于发酵技术的叙述中，错误的是（　　）
    A．果酒制作的菌种属于真核生物，而果醋制作的菌种属于原核生物
    B．果醋制作需要的温度比果酒制作温度高
    C．醋酸菌在糖源充足和缺少糖源但有乙醇时都能产生醋酸
    D．为了保证腐乳的风味应在加盐腌制时在每层均匀地加入盐分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请回答下列有关现代生物技术的问题．

    如图1是利用现代生物技术改良草莓品系的过程．
    （1）请写出图中涉及的现代生物技术中的3项转基因技术、植物体细胞杂交技术、植物组织培养技术．
    （2）这里胰岛素基因是目的基因，可以通过基因文库获取，如果已知核苷酸序列，可以通过化学合成．
    （3）图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程，是（是、否）体现植物细胞的全能性．
    （4）转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用，但是，胚胎工程只是指对动物的配子或早期胚胎所进行的多种显微操作和处理技术．
    （5）不断恶化的生态环境，正在对人类的生存和发展构成严重的威胁．如图是某农业生态系统的结构模式图，据图2回答：
    ①食用菌在该生态系统中属于分解者（成分）．
    ②图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理．
    ③在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程的整体性原理．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是（　　）
    A．动物细胞培育的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
    B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
    C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
    D．动物细胞要在95%氧气加5%CO2的混合气体中培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．科学家培育出了某种抗虫玉米，这种转基因玉米能高效合成一种多肽类的消化酶抑制剂，让害虫无法消化食物而死．通过下图是该转基因玉米的培育过程，相关叙述正确的是（　　）
    A．人类通常食用煮熟的玉米，该抑制剂被高温破坏后不会影响人体
    B．只要在⑤幼苗中检测到消化酶抑制剂基因，就标志着成功培育出了抗虫玉米新品种
    C．图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
    D．人食用该转基因玉米后，该抑制剂基因能直接在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病

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