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    2.基因工程的正确操作步骤是

    ①构建基因表达载体

    ②将目的基因导入受体细胞

    ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求

    ④提取目的基因

    A．④①②③

    B．③②④①

    C．②④①③

    D．③④①②


    A

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    28．人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是

    A．2 4 4

    B．4 4 4

    C．2 8 8

    D．2 5 8

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    29、长度为1000个碱基对（仅仅是假设）的脱氧核苷酸序列可以排列出基因

    A.1000种

    B.41000种

    C.10004种

    D.4500种

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    46、DNA分子基本骨架是

    A.磷脂双分子层

    B.规则的双螺旋结构
    C.脱氧核糖和磷酸的交替排列

    D.碱基间以氢键连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    53、下图表示肺炎双球菌的体内转化实验，请据图回答：

    (1)从D组实验中的老鼠体内可分离出活的_____________（填菌株类型）。

    (2)A、B、C、D四组实验中，可作为D组对照组的是__________________________。

    (3)本实验的推论是高温杀死的S型细菌中可能含有某种____________使R型细菌转化为S型细菌。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7．右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，不正确的是

    A．沼渣、沼液作为肥料还田使能量能够循环利用

    B．多途径利用农作物可提高该系绕的能量利用效率

    C．该生态系统的总能量为农作物通过光合作用固定的能量

    D．沼气池中的微生物有利于实现生态系统的物质循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    14.下列属于动物细胞培养与植物细胞培养的区别的是

    A.动物细胞用液体培养基，植物细胞用固体培养基

    B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

    C.动物细胞能够大量培养，而植物细胞不能

    D.植物细胞能培养成个体，而动物细胞不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10．两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为

    A．0粒

    B．30粒

    C．60粒

    D．90粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7、某种群死亡率如图中曲线Ⅱ，出生率如图中曲线Ⅰ，则

    A．种群在c点之前呈J型增长，c点之后呈S型增长

    B．种群数量增长最快的时期是a时期

    C．曲线表明种群数量变化受食物的影响

    D．c时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量

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