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    下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组5种典型的分裂图像

    下列与此有关的几种说法中，不正确的是

    A．染色体的复制和基因的表达主要在图⑤所示的时期进行

    B．基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系

    C．图②比图③的间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要大得多

    D．雄性个体内同时具备上述5种细胞分裂像的器官是睾丸

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低．当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆．这项事实可作为下列哪项结论的证据（　　）
    A．内环境的稳态容易受到细胞生命活动的影响
    B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据
    C．稳态的某些动态变化将不利于机体的正常代谢
    D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．ATP在人体内的含量很高才能持续为人体生命活动供能
    B．ATP的合成伴随细胞内其他放能反应的发生
    C．细胞经主动运输吸收Na+时，细胞消耗ATP的量增加
    D．ATP是生物体内的直接能源物质，供能时远离A的高能磷酸键水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示人体的体液免疫过程．请分析回答：

    （1）甲图中f、e、c、b和a就共同组成一个神经调节的结构基础反射弧．
    （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外电位表现为外正内服．而当其受到刺激时产生兴奋时，表现为外负内正，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流使兴奋依次向前传导．
    （3）乙图是甲图中d突触的亚显微结构放大模式图，图乙中传递信号的物质由A细胞合成加工，形成突触小泡，小泡再与突触前膜融合，通过A细胞的胞吐作用，进入突触间隙．
    （4）当发生反射时，在乙结构中兴奋的传递方向为A→B．（A→B或 B→A）
    图丙表示人体的体液免疫过程，请据图作答．
    （5）丙图中①表示吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原，b是T细胞，c是B细胞．HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是b（填字母）．
    （6）丙图中e是浆细胞，该细胞产生的物质是抗体．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内基因的表达遵循“DNA→RNA→蛋白质”的表达原则，下面是几种与此有关的说法，你认为不正确的是

    A．同一个体不同组织的细胞中，核DNA相同，RNA和蛋白质不同

    B．“DNA→RNA”一般是在细胞核中完成，“RNA→蛋白质”是在细胞质中完成的

    C．在细胞的一生中，核DNA不变，RNA和蛋白质分子是变化的

    D．同一个体不同组织的细胞中，DNA的含量相同，种类不同

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是在密闭环境中测定温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的实验结果，请据图判断下列说法错误的是

    A．由图可知25℃时光合作用速率达到最大值

    B．如25℃时改变光照强度测定光补偿点和光饱和点，适当增加空气中CO2浓度，光补偿点会左移

    C．随温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同可能是因为催化呼吸作用的酶更耐高温

    D．图中所示的每个温度值，叶绿体中的ADP与Pi都从叶绿体中基质移向类囊体

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是

    A．0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定

    B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应

    C．过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能

    D．科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省长春市高三上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，你认为不正确的是

    选项

    比较项目

    有氧呼吸

    无氧呼吸

    A

    公共途径

    将葡萄糖分解成丙酮酸

    将葡萄糖分解成丙酮酸

    B

    丙酮酸继续分解的场所

    线粒体

    细胞质基质

    C

    产物

    CO2和H2O

    乳酸或酒精

    D

    释放的能量

    多

    少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．蛋白质的空间结构遭到破坏后丧失生物活性，这称为蛋白质的变性．高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性．请利用提供的材料用具设计实验，探究无水乙醇能否使蛋白质变性．
    材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液（淀粉酶的化学本质是蛋白质）、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯．
    （1）实验步骤：（请填充表格中标有①的空白）
    步骤具体操作
    A试管B试管
    第一步1mL新鲜的淀粉酶溶液1mL新鲜的淀粉酶溶液
    第二步5滴蒸馏水①5滴无水乙醇
    第三步2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
    第四步摇匀后，同时放入适宜温度的温水中维持5min
    第五步配制一定量的斐林试剂
    第六步温水中提取A、B试管，各加入1mL斐林试剂，摇匀后放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min，观察试管中出现的颜色变化
    （2）实验结果预测及结论：
    a．若A试管中出现砖红色沉淀，B试管不出现砖红色沉淀，说明无水乙醇能使淀粉酶变性；
    b．若A试管和B试管都出现砖红色沉淀，说明无水乙醇不能使淀粉酶变性．

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