如图为某种离子跨膜运输的示意图,由此作出的判断正确的是( )
A.图中离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲
B.离子跨膜呈随机性并消耗ATP中的能量
C.磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭
D.图示的离子跨膜方式为协助扩散
科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉二中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(除标注外,其余每空1分,共7分)如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径,请据图回答下列问题:
(1)该过程发生在 (填“原核”或“真核”)细胞中。
(2)图中含有磷脂的细胞器有 。溶酶体的形成和
(细胞器的名称)有关,溶酶体能够吞噬并杀死侵入细胞内的病毒和病菌,是因为其内部含有 。
(3)蛋白B空间结构的形成与 (细胞器的名称)有关,受体K的作用是 。
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科目:高中生物 来源:2016届湖北武汉二中高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )
A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将从同一新鲜马铃薯块茎上取得的形状、质量相同的马铃薯条分为数量相等的4组,分别浸入Ⅰ~Ⅳ4种不同浓度的蔗糖溶液中,1 h后,溶液的质量变化百分率如表1所示。从4个不同的新鲜马铃薯块茎上,取得形状相同,质量、数量相等的马铃薯条,分成①~④组,分别浸入相同浓度的蔗糖溶液中,1 h后,马铃薯条的质量变化百分率如表2所示。则表1所列的4种不同浓度的蔗糖溶液中开始时浓度最低的,以及表2所列的4组不同马铃薯条中开始时细胞液浓度最低的分别是( )
A.Ⅰ、① B.Ⅰ、④ C.Ⅳ、① D.Ⅳ、④
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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白
D.大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞,并消耗能量
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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个
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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感高级中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.细胞中的蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量
B.蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C.核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中
D.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
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科目:高中生物 来源:2016届湖北三校高一上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个细菌中的蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可破坏二硫键,“M”代表已知相对分子质量的蛋白质,图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果,图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意:图乙中“—”代表二硫键) ( )
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科目:高中生物 来源:2016届海南琼海嘉积中学高一上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于脂肪对生物体的作用的是 ( )
A.储存能量 B.绝热保温 C.保护内脏 D.燃烧放能
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