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    下列关于微生物呼吸的相关叙述，错误的是

    A．醋酸杆菌细胞中无线粒体，但能进行有氧呼吸

    B．乳酸菌发酵制作酸奶时，需提供无氧的环境

    C．制作面包的原理是利用酵母菌无氧呼吸产生CO2

    D．硝化细菌的呼吸为其生命活动提供物质和能量

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列分析错误的是（ ）

    A．甲→乙的过程中细胞内DNA数目加倍

    B．观察染色体形态和数目通常在丁时期

    C．丙→戊的过程中不可能发生同源染色体的分离

    D．戊阶段细胞中染色体数与核DNA分子数相等

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示。下列相关分析正确的是

    A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

    B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

    C.当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

    D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）下图是江苏某农村因地制宜建设的生态农业园示意图，请分析回答：

    （1）该生态农业园建设主要依据的生态工程原理有 （至少2个）。

    （2）池塘养鱼时，通常采用多鱼种混合放养模式（上层为食浮游生物的鳙鱼，中层为食草的草鱼，下层为杂食性的鲫鱼等）。从群落结构分析，这种养殖模式的优点是 。

    （3）防治果树虫害时，常利用性引诱剂来诱捕害虫或干扰交配，从而降低害虫种群密度。这属于生态系统中的 （信息类型）传递在农业生产中的应用。

    （4）流入该生态农业园的总能量有 和人工输入的能量，人工输入的能量有 （至少2项）等。该生态农业园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目，其意义是 。

    （5）根据图示，在答题纸相应位置用箭头表示生态系统三类生物成分之间的能量流动关系。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用PCR技术将某小段DNA分子扩增n代，需

    A．测定DNA分子两端的核苷酸序列，以便设计引物对

    B．2n－1对引物参与子代DNA分子的合成

    C．向反应体系中加入解旋酶、DNA聚合酶等

    D．保持反应体系温度恒定，确保扩增的正常进行

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统结构、功能以及稳定性的叙述，正确的是

    A．生态系统中的生产者都属于能量金字塔的同一营养级

    B．稳定的生态系统如没有物质和能量的输入也能维持稳定

    C．生态系统中的信息传递对所有捕食者来说都是有利的

    D．一个越不容易被破坏的生态系统一旦被破坏后恢复起来越容易

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南通市高三第三次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为

    A．a/2—b/2 B．a—b C．（a—b）/（1—a） D．b—a/2

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省高二上学期期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果。其最可能的原因是 （ ）

    A．体液大量丧失 B．非特异性免疫减弱

    C．特异性免疫减弱 D．营养物质不能及时补充

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的( )

    A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多

    B.我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的

    C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的

    D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的

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