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高等植物体内产生ATP的生理过程有

A.呼吸作用、渗透作用

B.呼吸作用、蒸腾作用

C.光合作用、主动运输

D.光合作用、呼吸作用

D

【解析】

试题分析:植物的光合作用和呼吸作用产生ATP,选D;主动运输消耗ATP,渗透作用和蒸腾作用既不产生ATP,也不消耗ATP。

考点:本题考查植物几种重要生理功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市十二校高三上学期12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列关于PM2.5的推测不合理的是( )

A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乳山市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下针对下图的相关叙述,正确的是

A.甲图为减数第二次分裂中期,处于丁图的DE段

B.正常情况下,乙图与丙图不可能来自同一种生物

C.丙图可能是雌配子,处于丁图的BC段

D.乙图中有2个四分体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乳山市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项是以下实验共有的

①观察叶绿体的形态和分布

②观察植物细胞的质壁分离和复原

③观察植物细胞的有丝分裂

④观察DNA和RNA在细胞中的分布

A.使用显微镜观察

B.实验材料不需要保持活性

C.使用盐酸

D.需染色处理

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:(5分)

(1)图中A是 ,其产生的部位是______________________。

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是__________。

(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个反应过程,图中黑球表示两个相同的糖,则图中的a、b、c分别表示为

A.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖

B.蔗糖、蔗糖酶、果糖

C.纤维素、纤维素酶、葡萄糖

D.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纸层析法分离叶绿体中的色素,色素带最宽的是

A.叶绿素a B.叶绿素b

C.胡萝卜素 D.叶黄素

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是

A.酶都是蛋白质

B.抗体都是蛋白质

C.动物激素都是蛋白质

D.性激素都是蛋白质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东东莞市三校高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是( )

A.图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体

B.与B加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体

C.图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g

D.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原

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