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如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系,有关叙述不正确的是(  )
A、低级神经中枢受高级神经中枢的调控
B、内分泌腺分泌激素属于激素调节
C、①是传入神经,⑤可表示生长激素
D、③、④、⑥表示激素分泌的分级调节
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,动物激素的调节
专题:
分析:分析题图:图示表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系.图中①表示传入神经;②表示大脑皮层对下丘脑进行的调控;③④⑥可看作甲状腺激素的分级调节过程;⑦表示传出神经.
解答: 解:A、低级神经中枢受高级神经中枢的调控,A正确;
B、内分泌腺分泌激素,经体液运输并作用于相应组织细胞的过程属于激素调节,B错误;
C、根据题意和图示分析可知:①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经,⑤可表示垂体分泌的生长激素,C正确;
D、③、④、⑥表示激素分泌的分级调节,D正确.
故选:B.
点评:本题结合人和高等动物神经调节和体液调节的关系图,考查神经、体液和免疫调节在维持稳态中的作用,要求考生识记神经调节的结构基础,识记人体主要内分泌腺及相关激素,能准确判断图中各数字的含义,再结合所学的知识准确判断各选项.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻B,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻D,室内温度又突降至15℃?下列说法不正确的是(  )
A、在AB段与EF段时间内,人体内酶的活性相同
B、在B时刻室内温度变化时,产热大于散热
C、在DE段时间内,人体肾上腺素分泌量增加
D、在CD段时间内,产热等于散热,主要散热途径是汗液蒸发

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科目:高中生物 来源: 题型:

将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示.以下有关分析不正确的是(  )
A、当溶液浓度为40g?L-1时,细胞开始发生质壁分离
B、马铃薯细胞液的浓度约为30g?L-1
C、在溶液浓度为30g?L-1~90g?L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D、在溶液浓度为20g?L-1,细胞不能发生质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇中,男性色觉正常,女性为色盲基因携带者,婚后生了一个性染色体为XXY的色盲的儿子,产生这种染色体数目变异的细胞和时期是(  )
A、卵细胞,减数第一次分裂的后期
B、精子,减数第一次分裂的后期
C、卵细胞,减数第二次分裂的后期
D、精子,减数第二次分裂的后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是家庭酿酒的具体操作过程,先将米煮熟,待冷却至30℃左右时,加少许水和一定量的“酒药”与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可).在中间挖一个洞,加盖并简单密封后置于适当的地方保温(18-25℃)一定时间.
现请你根据上述其发酵过程回答以下问题:
(1)先将米煮一煮的目的是
 
;要冷却后再加“酒药”的原因是
 

(2)在中间挖一个洞的目的是
 

(3)家庭酿造米酒过程中,总会发现坛内总是先“来水”后“来酒”.先“来水”的原因是
 
;后“来酒”的原因是
 
.“来酒”过程的生化反应式可表达为
 

(4)制作过程并未对用具专门进行灭菌,坛口也未严格密封,但一般情况下,坛内的米饭不会被杂菌污染,试简要阐明理由:
①发酵前期(初始阶段):
 

②发酵过程中:
 

(5)根据推测:在此酿制过程中,坛内物质的重量会
 
,原因是
 

(6)俗语“一坛子好酒叫你弄酸了”常用来形容一个人不会做事,这句话背后蕴含了什么生物学原理?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

血浆中Ca2+含量太低时,肌肉的兴奋性升高,出现抽搐.这种现象能说明Ca2+具有下列哪种功能(  )
A、构成细胞结构的主要成分
B、维护细胞的正常形态
C、调节细胞内渗透压
D、维持细胞正常的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

果酒放久后易产生蛋白质沉淀而使酒浑浊,加入少量蛋白酶可以使浑浊消失,而加其他酶(如氨基酸氧化酶等)无济于事,这说明(  )
A、酶的催化作用受环境温度的影响
B、酶的化学成分主要是蛋白质
C、酶的催化作用具有高效特点
D、酶的催化作用具有专一性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖原、淀粉、纤维素的共同点叙述正确的是(  )
A、都是细胞中的能源物质
B、完全燃烧后都会产生灰烬
C、它们都是同一种单体的多聚体
D、完全水解后的产物都是C、H、O

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一蛋白质由3条肽链组成,共含有119个肽键,则此蛋白质分子中至少含有-NH2和-COOH个数及氨基酸数分别为(  )
A、3个,3个,120个
B、119个,119个,122个
C、3个,3个,122个
D、1个,1个,122个

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