当大脑皮层的某语言中枢受到损伤造成表达性失语症时,病人将出现什么症状
A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话
B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话
C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话
D.能够讲话,但不会书写
科目:高中生物 来源:2016届湖南长沙长郡中学高三下周考9理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料.某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图.请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是______、______,图中设置③组的作用是______.
(2)根据实验结果可知,体外喷施______能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越______(显著、不显著),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少______.
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江嘉兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江嘉兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列据图所作的推测,错误的是
A.基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为1/4
B.乙图表示孟德尔所做的豌豆二对相对性状遗传实验中F2的性状分离比
C.若丙图中5号女儿患单基因遗传病,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同
D.从丁图可看出DNA复制是半保留复制
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江嘉兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放人,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么,其功能是
A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟
B.“气”指的是乙烯,作用是去除柿的涩味学科网
C.“气”指的是乙烯,作用是使果实成熟
D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实学科网
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江嘉兴第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体倍性关系的说法正确的是
A.二倍体生物丢失一对同源染色体后,仍属整倍体
B.雄蜂既是天然的单倍体,也是天然的一倍体
C.自然界中多倍体植物比多倍体动物更罕见
D.在单倍体细胞中一定不存在同源染色体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。如图所示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答。
(1)图A、B中,能反映鱼种群数量变化的曲线是________。调查鱼的种群密度一般采取法
(2)在环境条件不被破环的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为 ,在t1~t2之间,种群的出生率 死亡率(选填大于,小于,等于)
(3)在t1时该种群的年龄结构可能为________型。
(4)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在________水平,原因是________________ 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图判断,有关叙述中,不正确的是( )
A.图中①细胞生活的具体内环境是a液和c液
B.红细胞所携带O2至少需经过6层膜才能被组织细胞③利用
C.若某人长期营养不良,c液会增多
D.若图为肝脏内环境,则肝炎病人化验需取图中c液
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