【题目】2017年诺贝尔生理学或医学奖授予3位美国科学家,以表彰他们发现了“调控昼夜节律的分子机制”。如图表示人体生物钟的部分机理,他们发现下丘脑SCN细胞中基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,在夜晚不断积累,到了白天又会被分解,per蛋白的浓度变化与昼夜节律惊人一致。下列叙述正确的是
A. per基因控制人体昼夜节律,其只存在与人体下丘脑SCN细胞中
B. ①过程产物运出细胞核与per蛋白运入细胞核体现核孔可自由运输大分子
C. 过程③中per蛋白抑制细胞核中per基因表达体现了负反馈调节机制
D. 研究成果表明per蛋白的浓度变化与基因调控有关而与环境无关
【答案】C
【解析】根据题意和图示分析可知:图中①为转录过程,②为翻译过程,③过程表示PER蛋白能进入细胞核,调节per基因的转录过程。
由于细胞的全能性,per基因存在于包括下丘脑SCN细胞在内的所有正常细胞中,A错误;经核孔运输的大分子物质都是有选择性的,并不是自由进出细胞核,如①过程产物运出细胞核后则不能经核孔再次运入细胞核,而per蛋白进入细胞核后不能随便被运出细胞核,B错误;根据题干中“基因表达产物PER蛋白浓度呈周期性变化,周期为24h”,所以③过程体现了负反馈调节的调节机制.因为负反馈调节才能周期性波动,如果是正反馈应该使PER蛋白越来越多,C正确;根据题意“per蛋白在夜晚不断积累,到了白天又会被分解”,说明per蛋白的浓度不仅受基因的控制,也受环境中因素如光暗的影响,D错误。
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【题目】植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是
A. 光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示
B. 叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C. 类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
D. 叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的
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【题目】下图1表示某生物卵细胞形成过程;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。图3表示生殖细胞中细胞核DNA含量的变化曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图2对应于图1中的______________(填“①②”或“③”),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________。
(2)对照图3,请在图4中画出细胞核染色体组数的变化曲线_______。
(3)图1中卵原细胞在减数分裂中产生了基因型为Ab或aB或AB或ab的配子,则这些配子的产生与图3中_______________(填序号)时期密切相关,该变异被称为_______。
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【题目】据下图回答下列问题
(1)图A所示全过程叫________。
(2)图B生理过程与图A中相对应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。
(3)看图回答(有关题空可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图________(填图序号)含有DNA分子;图________(填图序号)含有mRNA。
(4)图E是________,在生物细胞中共有________种。
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【题目】如图所示为洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是( )
A. ①时期分离的染色体被纺锤丝拉向两极
B. ②时期各四分体排列在细胞中央的一个平面上
C. ④时期中心体发出纺锤丝形成纺锤体
D. ⑤中的G1期主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成
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【题目】回答下列有关血糖调节的问题:
(1)糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型两种,其中Ⅰ型糖尿病发病的原因是胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足;Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素水平基本正常,其发病的原因最可能是__________________。现有一位糖尿病患者,请你设计一个诊断方法以确定患者的糖尿病类型:___________________________。
(2)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT人群的干预情况,受试者于餐后持续进行中等强度的运动30mim,定时采样测定血糖及胰岛素的浓度,实验结果如图所示。
由实验结果可初步推测:
①餐后适度运动可以减轻IGT人群____________细胞的分泌负担。
②餐后适度运动可以____________(填“提高”或“降低”)IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度。
③餐后适度运动使IGT人群____________提前,血糖浓度下降。
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【题目】离层细胞近树干的部分为近基端,反之为远基端,叶柄离层细胞两端生长素浓度与叶片脱落关系如图。乙烯促进离层细胞合成和分泌水解离层细胞细胞壁的酶。结合所学知识分析,相关说法正确的是
A. 远基端生长素浓度高于近基端时,叶柄开始脱落
B. 叶柄脱落的根本原因是离层细胞脱落酸含量增加
C. 生长素从远基端往近基端的运输可促进乙烯合成
D. 调节叶柄脱落的激素是乙烯与生长素无直接关系
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【题目】如图是反馈调节的过程示意图,下列理解错误的是( )
A. 当人体受到寒冷或紧张刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素
B. 当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,机体可通过⑥→⑦和⑥→⑧使其浓度降低
C. 当切除垂体后,甲状腺激素会减少,促甲状腺激素会增多
D. 下丘脑能起到承上启下的作用,是内分泌活动的枢纽
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【题目】如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )
A. 图Ⅰ表示的细胞中有 8 条染色体、3 对同源染色体
B. 图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C. a、b、c、d 染色体的组成各不相同
D. 图Ⅲ可能是 4 个精细胞,也可能是 1 个卵细胞和三个极体
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