A、乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成 |
B、乙图中先电刺激A神经元,用电位测量仪测量B神经元的电位有变化 |
C、乙图先电刺激B神经元,用电位测量仪测量A神经元的电位没有变化 |
D、甲图中5的末端膨大形成突触小体,完成“电信号→化学信号”的变化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
调查日期(月-日) | 6-l0 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-05 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜数量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 4l.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生态系统 | 生物群落 | 种群 | 物种 |
B | 脂质 | 固醇 | 性激素 | 雄性激素 |
C | 真核细胞 | 细胞质 | 细胞质基质 | 细胞器 |
D | 原核生物 | 细菌 | 曲霉菌 | 大肠杆菌 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、体液免疫和淋巴因子 |
B、细胞免疫和记忆细胞 |
C、特异性免疫和记忆细胞 |
D、特异性免疫和淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞液浓度>蔗糖溶液浓度 |
B、细胞液浓度都相同 |
C、有不同浓度的细胞液 |
D、细胞膜有不同的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫 |
B、CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应,抵抗外来细胞的入侵 |
C、CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应 |
D、CCF-1为蚯蚓B细胞分泌的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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