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下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

A. 不同蛋白质含有的肽键数量可以相同

B. 蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫等功能

C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D. 组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同构成了蛋白质结构多样性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

18.如图是人类的性染色体X和Y的结钩简图.I(包括I1和I2)表示同源区段,Ⅱ(包括Ⅱ1和Ⅱ2)表示非同源区段.请回答下列间题.
(1)男性在减数分裂产生精于时,X和Y染色体之间能发生交叉互换的区段是Ⅰ.
(2)人类的红绿色盲基因位于X染色体染色体Ⅱ区段;位于Y染色体的Ⅱ区段;区段上基因的遗传待点是传男不传女
(3)如果基因A和a位于I区段,则女性的基因类型可能有XAXA、XAXa、XaXa,男性的基因类型可能有XAYA、XAYa、XaYa、XaYA
(4)已知基因B和b位于染色体上,分析某一男性的某一体细胞发现,该细胞中只含有一个B基因(不含有b基因),其可能的原因有B基因只位于X染色体,或只位于Y染色体,或者是由于基因缺失,染色体缺失(写出各种可能).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是两种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)1970年科学家用荧光染料标记细胞膜表面的______________分子进行细胞融合实验,证明了细胞膜具有流动性。1972年桑格和尼克森在此基础上提出了_____________模型。

(2)如果图甲细胞能分泌抗体,为了研究抗体合成分泌的途径,向甲细胞中注入3H标记的亮氧酸,则被标记的亮氨酸最先出现在的具膜细胞器为____________(填序号)。

(3)图甲、乙中共同具有的双层膜细胞器是____________(填名称),是细胞进行____________的主要场

所,二者共有的另一种双层膜的结构为____________(填名称)。

(4)如果图乙为根尖分生区细胞,不应该有的细胞器是[ ]____________和[ ]____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为探究酵母菌无氧呼吸装置图,下列分析错误的是

A.若试管中的水由温水换成冷水则气泡释放速率下降

B.此过程中葡萄糖中的能量全部转移至ATP和以热能形式散失

C.冒出的气泡是酵母菌产生CO2的结果

D.试管中水的主要作用是制造无氧环境

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省定州市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞具有生物膜系统,为许多酶的附着提供了广阔的膜面积

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.蓝藻属于原核生物,无内质网、高尔基体,故无法合成蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(十一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国女科学家屠呦呦研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命,因此获得了2015年诺贝尔生理学奖。为获得青蒿素高产植株,科学家做了大量实验。已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。研究表明,相同种植条件下,黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株。请回答下列相关问题:

(1)孟德尔运用假说—— 法,归纳得出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础。

(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆

10株,则亲本青杆和红杆植株的基因型分别是 ,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占

(3)若上述F1各种茎色中均有圆柱形茎和菱形茎的植株,则单株青蒿素产量最高的植株表现型

。为了确定F2该表现型的植株中是否存在不能稳定遗传的的个体,最简单的方法是

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(十一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物的各项描述,正确的是( )

A. 蓝藻含有叶绿素和类胡萝卜素及有关酶,故能进行光合作用

B. 龙胆紫染液可使细菌细胞中的染色体着色,便于观察

C. 细菌、植物和动物共有的细胞结构有细胞膜、核糖体等

D. 细菌的遗传物质是DNA,其组成成分中含有核糖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下第三次月考(6月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下表提供的信息,可以确定色氨酸的密码子是( )

A.UGG B.TGG C.ACC D.UCG

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同.
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.
(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后,每隔30min检测其血糖浓度,结果见下表.请在答题卡指定位置构建一坐标图,并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图,并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度(μU•mL-1)变化趋势的曲线图.
时间/min0306090120150
血糖浓度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
(4)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生抗体1(抗体1/抗体2)消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过治疗.

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