分析 1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用.胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用.
2、由图1可知,Ⅰ型糖尿病病人的病因是胰岛β细胞分泌胰岛素不足,造成不能有效的降血糖,Ⅱ型糖尿病病人的病因是胰岛素分泌正常,但是靶细胞上识别胰岛素的受体不足而形成的不能有效降血糖.
据图2分析:给空腹的人口服100g葡萄糖,病人乙血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高,说明这人的胰岛B细胞正常.病人甲血浆胰岛素浓度低于正常人,说明可能是胰岛B细胞受损.
解答 解:(1)胰岛素具有加速组织细胞多血糖的摄取、利用和转化的功能.胰岛素和胰高血糖素都可以作用于肝脏,胰岛素作用于肝脏使葡萄糖合成肝糖原,而胰高血糖素作用于肝脏则使肝糖原分解为葡萄糖.
(2)图一中②表示运输葡萄糖分子的载体蛋白.由图中分析可知,Ⅰ型糖尿病患者的病因是胰岛β细胞分泌胰岛素不足,造成不能有效的降血糖,因此注射再多的胰岛素起到降血糖的作用.Ⅱ型糖尿病病人胰岛素含量正常,但是靶细胞缺少识别胰岛素的受体,因此注射再多的胰岛素都起不到降血糖的作用.
(3)长期紧张、压力过大会使胰高血糖素、肾上腺素等激素分泌增加,从而使血糖升高,其和胰岛素相互拮抗,共同维持血糖稳定.
(4)病人甲口服葡萄糖后,胰岛素低于正常人,可能原因是胰岛B细胞细胞受损,使胰岛素分泌不足.病人乙可能胰岛素受体受损(或胰岛素受体活性低或组织细胞对胰岛素不敏感),影响了细胞对葡萄糖的摄取、储存和利用,因此口服葡萄糖后,检测血浆中葡萄糖浓度,略高于正常人.
故答案为:
(1)加速组织细胞多血糖的摄取、利用和转化 能
(2)载体 甲
(3)胰高血糖素、肾上腺素(无顺序要求) 拮抗
(4)胰岛BⅡ
点评 本题主要考查学生血糖调节的知识,意在考查学生对知识的理解能力以及识图能力和综合运用知识解决实际问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
目的基因整合到某作物DNA片段上后( )
A.改变了原DNA的碱基排列顺序
B.改变了原DNA上各基因的碱基排列顺序
C.改变了原DNA上各基因的复制过程
D.改变了原DNA上各基因的转录过程
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 会因定向变异发生基因频率的改变 | |
B. | 会因环境的变化发生基因频率的改变 | |
C. | 可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离 | |
D. | 可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行 | |
B. | 农民中耕松土是为了增加土壤通气量,促进根细胞有氧呼吸 | |
C. | 长期处于水淹的植物易烂根是因为无氧呼吸产生了酒精 | |
D. | 酿酒过程中密封的目的是为了促使酵母菌大量繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖酶能催化蔗糖水解成两分子葡萄糖 | |
B. | 在ATP供能的条件下,RNA聚合酶、DNA聚合酶能通过核孔进入核内 | |
C. | DNA聚合酶参与S期的DNA复制及G1期和G2期DNA的转录 | |
D. | PCR过程中需要耐热的解旋酶和DNA聚合酶 |
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