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画出21三体综合征的减数分裂图.
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:1、除了21号染色体之外其他的染色体正常分裂;
2、单看21号染色体有三条,在联会的时候也是三条染色体一起联会,但是在减数第一次分裂的后期同源染色体分离的时候,其中的两条分别移向一极,第三条移向哪一级都可以,但是移向哪一级就会导致产生的生殖细胞多一条染色体.
解答: 解:图解只表示21号染色体状况:(如图)
点评:借助21三体综合征的减数分裂图考查减数分裂的过程,比较容易.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子有a条肽链,共b个肽键,如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为(  )
A、c(a+b)-18 b和18b
B、b(c+18)+18a和18a
C、c(b-a)-18 b和18(a-b)
D、b(c+a)-18a和18(b-a)

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科目:高中生物 来源: 题型:

氟主要分布在人体的骨骼、牙齿、指甲和毛发中,尤以牙釉质中含量最多,氟的摄入量或多或少也最先表现在牙齿上.
(1)氟是骨骼和牙齿的正常成分.可防止龋齿、老年人骨质疏松等症状.这说明无机盐的生理作用包括
 

(2)氟是人体健康所必需的
 
(填“大量元素”或“微量元素”),主要作用为防止龋齿和增强骨骼.在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe  等人体必需元素,其中属于大量元素的是
 
,在神经兴奋的传导中其重要作用的元素是
 

(3)做口腔上皮细胞的试验时,必须将口腔上皮细胞置于载玻片上的0.9%NaCl液滴中,原因是0.9%NaCl的溶液可以维持细胞的正常
 
,从而维持细胞的
 

(4)细胞中的无机盐大多数以
 
 的形式存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述不正确的是(  )
A、该图可以表示绿色植物的任何一种细胞,但缺少细胞核
B、图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质
C、图中d成分是纤维素和果胶
D、图中g可以利用h释放的二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

兴奋在神经纤维上的传导是以
 
的形式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设细胞中有6条染色体,经过10次细胞分裂后形成的子细胞数为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列果蝇眼色的遗传问题.
(1)有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示)
实验一 亲本F1F2
红眼(♀)×朱砂眼(♂)全红眼全红眼红眼﹕朱砂眼=1﹕1
①朱砂眼的遗传方式为
 
遗传.
②请用遗传图解解释F1随机交配得到F2的过程:
 

③让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配.所得F3代中,雌蝇有
 
种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为
 

(2)在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇.研究发现,白眼的出现与常染色休上的基因E、e有关.将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1,F′1随机交配得F′2,子代表现型及比例如下:
实验二亲本F′1F′2
雌、雄均表现为
红眼﹕朱砂眼﹕白眼=4﹕3﹕1
白眼(♀)×红眼(♂)全红眼全朱砂眼
实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为
 
;F’2代杂合雌蝇共有
 
种基因型.
(3)果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的那分序列(含起始密码信息)如图所示(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG或UGA):

图所示的基因片段在转录时,以
 
链为模板合成mRNA;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含
 
个氨基酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体某些生命活动的调节可用如图表示,对其分析和解读不正确的是(  )
A、若血糖平衡调节的过程中可以通过c→d→e来实现,则属于体液调节
B、寒冷环境的调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
C、若水和无机盐调节的过程可以通过b→d→e来实现,则d为下丘脑分泌的抗利尿激素
D、图示人体生命活动的调节还应增加免疫系统,从而调节内环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内发生的两个化学反应,请回答下列相关问题:
 
(1)ATP分子水解时,图中所示的化学键
 
(填序号) 最易断裂,产物ADP的分子结构简式是
 

(2)酶2在人体细胞内分布在
 
(细胞结构).
(3)细胞中的吸能反应一般由
 
提供能量,放能反应一般与
 
相联系,释放的能量储存在
 
中.
(4)细胞内
 
的能量供应机制,是生物界的共性.

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