下图为人体内环境示意图,有关叙述正确的是
A.若①中蛋白质含量降低,会使②增加,引起组织水肿
B.④中含激素、呼吸酶、乳酸、C02等物质
C.内环境主要由①、②、③、④组成
D.①和②成分的主要区别在于无机盐含量不同
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂合子自交子代所表现出来的性状是显性性状 | |
B. | 在产生配子时分离的基因是等位基因 | |
C. | 表现型相同的个体,基因型一定相同 | |
D. | 后代中显性性状和隐性性状的比是3:1的现象一定是性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于生物多样性的价值和生物多样性保护的说法中,正确的是
A.建立植物园、动物园等是保护生物多样性最有效的措施
B.建立自然保护区保护大熊猫的目的是保护遗传多样性和物种多样性
C.为保护生物多样性就要禁止开发和利用现有资源
D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确是
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是电信号→化学信号→电信号
B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素—经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要生命活动中枢
D.动作电位形成与膜上②④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞生命历程的说法,错误的是
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率提髙
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,伹mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶液Z的浓度最高 | |
B. | 溶液Y的浓度最低 | |
C. | 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中 | |
D. | 溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是地球上最基本的生命系统,人工合成病毒就意味着人工制造了生命 | |
B. | 病毒不能独立进行新陈代谢,也不能通过自身呼吸为其生命活动提供能量 | |
C. | 为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基进行培养 | |
D. | 绝大多数病毒体内同时含有DNA和RNA,少数病毒只含DNA或者只含RNA |
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