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    9．在一个春暖花开的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩．公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿．最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的．微风拂来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本．读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是（　　）
    A．公园  桃花林 一只黄鹂 柳树
    B．公园  各种青草 一只黄鹂 一朵桃花
    C．公园  桃花林 一只燕子 柳树
    D．公园 一群黄鹂 一只燕子 一朵桃花

    分析 生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．

    解答 解：A、公园和桃花林属于生态系统，一只黄鹂属于个体，柳树属于种群，A错误；
    B、公园属于生态系统，各种青草不属于生命系统结构层次，一只黄鹂属于个体，一朵桃花属于器官，B错误；
    C、公园和桃花林属于生态系统，一只燕子属于个体，柳树属于种群，C错误；
    D、公园属于生态系统，一群黄鹂属于种群、一只燕子属于个体，一朵桃花属于器官，D正确．
    故选：D

    点评 本题考查生命系统结构层次，要求学生识记生命系统结构层次并能进行准确的分析和判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．分子式为C1864H3012O576N468的化合物最可能是（　　）
    A．ATPB．磷脂C．蛋白质D．淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（　　）
    A．艾滋病的病原体是一种病毒
    B．艾滋病是一种免疫缺陷病
    C．HIV攻击人体T细胞，使人体丧失几乎一切的特异性免疫能力
    D．艾滋病主要通过毒品注射、输血、日常生活接触等传播

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数．请回答与此实验相关的问题．
    （1）培养基中含有的牛肉膏和蛋白胨为细菌培养提供了碳源和氮源．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是水和无机盐．
    （2）如果要配置固体培养基，则还需要在培养基中再加入琼脂．培养基的pH值需要在定容后（前/后）调节．
    （3）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是高压蒸汽灭菌．
    （4）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养，培养的温度一般设定在℃左右．要使该实验所得结果可靠，还应同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验．
    （5）培养20h后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌．一般来说，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越高．
    （6）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐盐细菌，这种培养基被称为选择培养基．
    （7）在进行细菌纯化培养过程中，需要在培养基上按如图编号顺序操作进行划线接种，经过培养之后，可以观察到在③（填图中编号）区域出现单个菌落，产生每个菌落的最初细菌数目是1个细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞以分裂的方式增殖
    B．细胞分化使细胞种类增加
    C．细胞衰老意味着生物个体的衰老
    D．细胞凋亡对生物体正常生长发育有积极意义

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品的一些方法．请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，获取目的基因常用的方法是人工合成（基因文库中获取），①过程需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶，②过程常用的方法是显微注射．
    （2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有（乳腺蛋白基因的）启动子．③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用胚胎分割和胚胎移植技术，培育出多头相同的转基因犊牛．为了使胚胎移植能成功，需要对代孕母牛进行同期发情处理，使之与供体的生理状况保持相同．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是浆细胞，Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点．
    （4）在抗虫棉培育过程中，受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是全能性高⑤过程采用的技术是植物组织培养．若要检测转基因抗虫棉细胞的染色体上是否插入了目的基因，可采用DNA分子杂交技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．从土壤的嗜碱性短小芽孢杆菌中首先分离选育到一株产生低温型碱性蛋白酶的高产菌株．该菌株具有嗜碱性强、不易染菌、生产性状稳定等特点．该菌产碱性蛋白酶能力强，每毫升发酵活力达9 000单位（28℃测定）、5 000单位（20℃测定）和18 000单位（40℃测定），在全国5种碱性蛋白酶的性能比较中，该蛋白酶在28℃下所占有酶活力比例高于同类产品，表明具有低温型酶的特性．该产品用于加酶洗衣粉，可提高去污力1～2倍，特别在常温下对血渍、奶渍等蛋白质污垢有专一性的去污效果．
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）从土壤中分离嗜碱性短小芽孢杆菌应用选择（功能）培养基，从物理形态上应选用固体培养基．
    （2）为什么该菌株产的碱性蛋白酶的活力在不同温度下发酵活力不同？酶作为生物催化剂，其活力受温度影响，在最适温度下酶活力最强．
    （3）试分析该产品在常温下对血渍、奶渍等蛋白质污垢有专一性的去污效果的原因．酶具有专一性的特点，即一种酶只能催化一种或一类化学反应，所以蛋白酶只能将血渍、奶渍等蛋白质污垢分解，对其他类型污垢不起作用．
    （4）若要比较添加该蛋白酶的洗衣粉与普通洗衣粉的洗涤效果，应注意控制实验变量，请列举使无关变量不起作用的措施（至少三条）．
    ①使用两种洗衣粉的量相同；
    ②被洗涤的布料及污渍状态相同；
    ③洗涤时所用水量及温度相同．
    （5）在日常生活中使用洗衣粉时，有人先用沸水溶解洗衣粉再浸泡衣物，该种方法能否用于题目中所说的加酶洗衣粉？为什么？不能，因为碱性蛋白酶的成分为蛋白质，遇高温会变性失活失去催化功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将玉米幼苗的顶端以下的部位用不透光的锡箔遮住，再放在右侧光照条件下培养（如图），玉米幼苗将（　　）
    A．向右侧弯曲生长B．向左侧弯曲生长C．不生长D．在立生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图代表人体内苯丙氨酸的部分代谢途径．结合图形，联系已有知识，思考下列问题：

    （1）某人是苯丙酮尿症患者，但肤色正常．其原因是食物中可能含有酪氨酸．
    （2）防治苯丙酮尿症的有效方法是食疗，即要尽量减少饮食中的苯丙氨酸的量．
    （3）一对正常的夫妇生了一个既患苯丙酮尿症又患白化病的女儿和一个正常的儿子．这个正常儿子的基因型是AABB、AaBb、AaBB或AABb．
    （4）从苯丙酮尿症的患病机理可以看出基因与性状的关系是可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状．

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